某同學(xué)在對(duì)植物細(xì)胞壁進(jìn)行研究時(shí)，加入纖維素酶和果膠酶，細(xì)胞壁破壞；加入蛋白酶處理時(shí)，細(xì)胞壁干重減輕。請(qǐng)回答：

⑴纖維素酶能破壞細(xì)胞壁的原因是　　　　　　　　        　　　　　　　　；

⑵加入蛋白酶，細(xì)胞壁干重減輕的原因是　　　　　　　　　　　　　　    　　  ；

⑶通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，你對(duì)細(xì)胞壁有何新認(rèn)識(shí)？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　       。

⑴細(xì)胞壁的主要成分是纖維素    ⑵細(xì)胞壁中也有蛋白質(zhì)  ⑶細(xì)胞壁的成分中不僅含有纖維素、果膠，而且也含有蛋白質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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實(shí)驗(yàn)組
5 min的現(xiàn)象
再過(guò)5 min
滴加清水5 min
① 0.3/(g·mL－1)蔗糖溶液
x
無(wú)變化
質(zhì)壁分離復(fù)原
②0.5/(g·mL－1)蔗糖溶液
質(zhì)壁分離
y
無(wú)變化
③1/(mol·L－1)KNO3溶液
質(zhì)壁分離
質(zhì)壁分離復(fù)原
z
④1/(mol·L－1)醋酸溶液
無(wú)變化
無(wú)變化
無(wú)變化
   
對(duì)上表的推斷或解釋不正確的是
A．x為質(zhì)壁分離，因?yàn)榧?xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層
B．z為細(xì)胞稍增大，細(xì)胞液顏色逐漸變淺
C．y為質(zhì)壁分離，可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多而死亡
D．④組無(wú)變化是因?yàn)榧?xì)胞吸水量等于失水量

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某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在老師的幫助下，進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表所示：

實(shí)驗(yàn)組

5 min的現(xiàn)象

再過(guò)5 min

滴加清水

5 min

①

0．3 g·mL－l

蔗糖溶液

x

無(wú)變化

質(zhì)壁分

離復(fù)原

②

0．5 g·mL－l

蔗糖溶液

質(zhì)壁分離

y

無(wú)變化

③

1mo1·L－

KNO3溶液

質(zhì)壁分離

質(zhì)壁分

離復(fù)原

z

④

1mo1·L－

醋酸溶液

無(wú)變化

無(wú)變化

無(wú)變化

對(duì)上表的推斷或解釋不正確的是（  ）

A．x為質(zhì)壁分離，因?yàn)榧?xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層

B．z為細(xì)胞稍增大，細(xì)胞液顏色逐漸變淺

C．y為質(zhì)壁分離，可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多而死亡

D．④組無(wú)變化是因?yàn)榧?xì)胞吸水量等于失水量

 

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某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在實(shí)驗(yàn)室教師的幫助下，進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表：

實(shí)驗(yàn)組

5分鐘

再過(guò)5分鐘

滴加清水5分鐘

①

0.3g·mL-1蔗糖溶液

x

無(wú)變化

質(zhì)壁分離復(fù)原

②

0.5g·mL-1蔗糖溶液

質(zhì)壁分離

y

無(wú)變化

③

1mol·L-1KNO3溶液

質(zhì)壁分離

質(zhì)壁分離復(fù)原

z

④

1mol·L-1醋酸溶液

無(wú)變化

細(xì)胞大小無(wú)變化

細(xì)胞大小無(wú)變化

對(duì)上表的推斷或解釋不正確的是       (     )

A.x為質(zhì)壁分離，因?yàn)榧?xì)胞壁伸縮性弱于細(xì)胞膜

B.y為質(zhì)壁分離，可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多而死亡

C.z為細(xì)胞稍增大，細(xì)胞液顏色逐漸變淺

D.④組無(wú)變化是因?yàn)榧?xì)胞吸水量等于失水量

 

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某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在實(shí)驗(yàn)室老師的幫助下，進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表：

對(duì)上表的推斷或解釋不正確的是

A．x為質(zhì)壁分離，因?yàn)榧?xì)胞壁伸縮性弱于原生質(zhì)層

B．y為質(zhì)壁分離，可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多而死亡

C．z為細(xì)胞稍增大，細(xì)胞液顏色逐漸變淺

D．④組無(wú)變化是因?yàn)榧?xì)胞吸水量等于失水量

 

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