【題目】對兩只小兔作如下處理：甲兔切除甲狀腺，乙兔定期注射甲狀腺激素。一段時(shí)間后，兩只兔子的生長情況是

A. 甲兔生長發(fā)育正常；乙兔生長發(fā)育停止

B. 甲兔生長發(fā)育正常；乙兔體溫較低，心跳較慢

C. 甲兔生長發(fā)育停止；乙兔食欲旺盛，但身體消瘦

D. 甲兔生長發(fā)育停止；乙兔行動(dòng)遲緩，食欲不振

【答案】C

【解析】

試題甲狀腺激素的生理作用：一是促進(jìn)幼年動(dòng)物個(gè)體的發(fā)育；二是促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解；三是提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．甲兔切除甲狀腺，則生長發(fā)育停滯；乙兔定期注射甲狀腺激素，新陳代謝加快，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增加，食欲旺盛，但身體消瘦，體溫較高，心跳較塊。答案是C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中,通過細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的是

A. 乙醇 B. CO2 C. O2 D. H+

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖 1 中化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）圖 1 化合物叫_____肽，是由_____個(gè)氨基酸通過_____方式結(jié)合形成的。

（2）假如上述氨基酸的平均分子量為a，則化合物的分子量為_____。

（3）請寫出肽鍵的結(jié)構(gòu)式：_____。

（4）構(gòu)成該多肽的氨基酸R基分別為_____。

（5）某四十二肽中共有丙氨酸(R基為-CH3）3 個(gè)，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到3條長短不等的多肽(如圖 2)，在該過程中，形成多肽中肽鍵數(shù)目減少_________個(gè)，C 原子減少___ 個(gè)，羧基增加__________個(gè)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某具有分泌功能的細(xì)胞，膜外顆粒物質(zhì)為分泌蛋白，請據(jù)圖回答：

（1）如該細(xì)胞向外分泌的為胰島素，則胰島素從開始合成到分泌出細(xì)胞，依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（填名稱）_________________________________________，胰島素被排出細(xì)胞的方式叫做___________，該過程反映細(xì)胞膜具有____________（結(jié)構(gòu)特點(diǎn)）。

（2）已知胰島素是α、β兩條肽鏈形成的蛋白質(zhì)。α鏈含有21個(gè)氨基酸，β鏈含有30個(gè)氨基酸。據(jù)此回答：

①該胰島素分子中至少含有氨基和羧基的數(shù)目分別為__________。

②從蛋白質(zhì)的功能方面分析，胰島素體現(xiàn)了有些蛋白質(zhì)具有__________________作用。

③經(jīng)過檢測，人和其他哺乳動(dòng)物胰島素的氨基酸組成比較如下：

牛：β鏈第30位氨基酸和α鏈第8、10位氨基酸與人的不同

豬：β鏈第30位氨基酸與人的不同

馬：β鏈第30位氨基酸和α鏈第9位氨基酸與人的不同

鼠：β鏈有10個(gè)氨基酸，α鏈有8個(gè)氨基酸與人的不同

不同哺乳動(dòng)物的胰島素空間結(jié)構(gòu)是有差別的，主要是由于____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A. 受刺激部位的膜電位由外負(fù)內(nèi)正變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)

B. 感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)由傳出神經(jīng)傳至相應(yīng)的神經(jīng)中樞

C. 興奮在同一個(gè)神經(jīng)元上只能由軸突傳到細(xì)胞體或樹突

D. 在神經(jīng)纖維上，興奮的傳導(dǎo)一般是雙向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將含有放射性碘的注射液注射到體重和生理狀況相同的A，B，C三組兔子體內(nèi)，然后定時(shí)測定兔子甲狀腺的放射量；4天后，向A組兔子注射無放射性的甲狀腺激素，向B組兔子注射無放射性的促甲狀腺激素；向C組兔子注射生理鹽水．下列能正確反映三組兔子體內(nèi)甲狀腺放射量變化的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由DNA分子蘊(yùn)藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化合物（ ）

A. 氨基酸、葡萄糖、堿基 B. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖

C. 核糖、堿基、磷酸 D. 脫氧核糖、堿基、磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體部分特異性免疫過程的示意圖，a、b、c表示細(xì)胞。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該特異性免疫屬于_____________免疫，圖中b細(xì)胞在人體內(nèi)可以來自________.細(xì)胞（細(xì)胞名稱）。

（2）圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是__________(填字母）。

（3）若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，因其表面的抗原結(jié)構(gòu)與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似，物質(zhì)d向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻，使人患上風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的______________病。

（4）當(dāng)抗原經(jīng)過⑤⑥過程時(shí),人體內(nèi)產(chǎn)生d的主要特點(diǎn)是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下要把視野中的圖像甲調(diào)節(jié)為圖像乙，下列操作錯(cuò)誤的是

A. 向左移動(dòng)裝片

B. 先轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換高倍物鏡

D. 把視野調(diào)亮，便于更清晰地觀察圖像

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