A、洋蔥根尖生長點區(qū)域細(xì)胞、10%的蔗糖液 |
B、藍(lán)藻細(xì)胞、10%的蔗糖液 |
C、蠶豆葉表皮細(xì)胞、1%的NaCl液 |
D、豌豆葉表皮細(xì)胞、1%的KNO3液 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、對該種群的數(shù)量變化建立數(shù)學(xué)模型的步驟是:提出假設(shè)→觀察研究對象→用數(shù)學(xué)形式對事物性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)→檢驗或修正 | ||
B、該種群的個體總數(shù)是m?23T | ||
C、該種群數(shù)量存在K值,所以該種群數(shù)量在
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D、調(diào)查該種群的數(shù)量可用標(biāo)志重捕法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、次級精母細(xì)胞 |
B、次級卵母細(xì)胞 |
C、初級精母細(xì)胞 |
D、初級卵母細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分裂前期,染色質(zhì)螺旋化形成染色體 |
B、分裂中期,染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰 |
C、分裂末期在赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板 |
D、分裂間期,DNA復(fù)制,染色體加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、成熟的神經(jīng)細(xì)胞不存在核仁有規(guī)律的消失和重建 |
B、發(fā)菜、酵母菌都含有線粒體 |
C、線粒體功能的改變,影響根對礦質(zhì)離子的吸收 |
D、葉綠體和線粒體在遺傳上具有一定的獨立性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別 |
B、細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新的細(xì)胞 |
C、生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 |
D、細(xì)胞是一個完全獨立的單位 |
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