【題目】下列對生物膜系統(tǒng)的敘述中正確的是( )

A. 各種生物膜在結(jié)構(gòu)和化學組成上完全相同

B. 線粒體、葉綠體、核糖體等都屬于生物膜系統(tǒng)

C. 生物膜把細胞質(zhì)分為多個微小的結(jié)構(gòu),使多種化學反應同時進行,互不干擾

D. 細胞膜是由磷脂分子、蛋白質(zhì)分子和糖類等物質(zhì)組成的雙層膜結(jié)構(gòu)

【答案】C

【解析】各種生物膜的化學組成相似,基本結(jié)構(gòu)相同,A錯誤;在細胞中,許多細胞器都有膜,如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等,這些細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。核糖體為無膜結(jié)構(gòu),不屬于生物膜系統(tǒng)的組成,B錯誤;生物膜把細胞質(zhì)分成多個微小的結(jié)構(gòu),使多種化學反應同時進行,互補干擾,C正確;細胞膜是單層膜結(jié)構(gòu),D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物根細胞在一定時間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關(guān)系.縱坐標表示吸收的速率,橫坐標表示某個條件,假定其他條件均為理想狀態(tài).則a、b、c、d四幅圖的橫坐標分別表示的條件正確的一組是(
A.載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度、光照條件
B.溫度變化、光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度
C.光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化
D.氧氣濃度、溫度變化、光照條件、載體數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一條由39個氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個谷氨酸(R基:﹣CH2﹣CH2﹣COOH)則用該多肽

A. 可能沒有游離氨基 B. 有38個肽鍵

C. 至少有5個游離羧基 D. 至少有4個游離氨基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽,同時生成一分子水,該水分子中的氫來自(
A.氨基
B.羧基
C.氨基和羧基
D.連在C原子上的H

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了驗證單側(cè)光照射會導致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長素,之后再測定其含量.假定在單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布只與運輸有關(guān),下列收集生長素的方法(如圖示)中,正確的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)的示意圖.下列有關(guān)該圖的敘述,正確的是(

A.該圖可表示根尖分生區(qū)細胞
B.①由兩層單位膜構(gòu)成的
C.②是細胞中的物質(zhì)轉(zhuǎn)運系統(tǒng)
D.③是細胞呼吸和能量代謝的中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地震過后,災區(qū)居民因饑餓、寒冷等原因?qū)е律眢w免疫力下降,易受病原體感染.圖表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程.
請回答:

(1)圖中所示的是免疫過程.
(2)圖中c是細胞,②表示 , ③過程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為
(3)圖中能特異性識別抗原的細胞有(填字母).
(4)預防接種后,當病原體侵入時,免疫的主要途徑是(用數(shù)字表示),其特點是 , 因此可迅速消滅病原體,有效預防某些疾。
(5)若該抗原為HIV,侵人人體后,攻擊的主要對象是細胞(序號),該細胞成熟于

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且與功能基團相關(guān)

B. 氨基酸之間結(jié)合生成的水中,氫來自于氨基和羧基

C. 催化細胞內(nèi)化學反應的絕大數(shù)酶是蛋白質(zhì)

D. 低溫和高溫都可能使蛋白質(zhì)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)糖代謝等過程的簡圖,以下?lián)䦂D分析錯誤的是( )

A.如果圖示的組織細胞是肝細胞,則圖中A所示的物質(zhì)最可能是肝糖元
B.如果圖示的組織細胞是肌細胞,則該細胞不具備細胞周期
C.圖示中的③、④過程會使細胞中ADP的含量上升
D.如果人體內(nèi)甲狀腺激素濃度過高,則圖中②的過程將加快

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