如圖示大鼠皮膚冷覺感受器和溫覺感受器在不同溫度時的傳入神經(jīng)放電頻率(敏感程度),下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
A、不同的溫度感受器有其特定的敏感溫度范圍
B、環(huán)境溫度為28℃時冷覺感受器最敏感
C、大鼠的正常體溫接近于兩個曲線交點對應的溫度
D、當溫度偏離感受器的敏感溫度時傳入神經(jīng)放電頻率增大
考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況
專題:
分析:從圖中分析可知:當溫度在感受器的敏感溫度時傳入神經(jīng)放電頻率最大,而偏離時,都減小.皮膚冷覺感受器和溫覺感受器的敏感溫度范圍不同;環(huán)境溫度為28℃時冷覺感受器最敏感,環(huán)境溫度為40℃時溫覺感受器最敏感;大鼠的正常體溫接近于兩個曲線交點對應的溫度,即37℃左右.
解答: 解:A、由圖可知冷覺感受器的敏感溫度范圍在10℃~40℃之間,溫覺感受器敏感溫度范圍在36℃~47℃之間,故不同的溫度感受器有其特定的敏感溫度范圍;故A正確.
B、環(huán)境溫度為28℃時冷覺感受器最敏感,環(huán)境溫度為40℃時溫覺感受器最敏感;故B正確.
C、大鼠進行正常體溫進行調(diào)節(jié),溫度變化在交叉之間,即37℃左右;故C正確.
D、敏感程度越大,放電頻率越大,偏離敏感溫度,放電頻度減。还蔇錯誤.
故選D.
點評:本題考查體溫變化相關(guān)知識,意在考查考生分析圖形的能力,理解所學知識的要點并能運用所學知識進行分析、推理和判斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某植物葉肉細胞中兩種膜結(jié)構(gòu)及發(fā)生的化學反應,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、圖A中的膜除了酶以外還具有光合色素,而B中的膜則不具有
B、圖B中的[H]主要來自于丙醐酸的分解,其反應速率受溫度影響
C、圖A、B兩種生物膜所在的細胞器因含有DNA、RNA而被稱為半自主細胞器
D、由于氧氣分子可能自由進出A、B兩種膜,因此這兩種膜不具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一、圖二分別為綠色植物光合作用示意圖和某綠色植物夏季日間光合作用強度變化曲線圖.請分析回答下列問題:
(1)圖一中①是
 
,它是光反應階段形成的產(chǎn)物之一,光反應階段生成的物質(zhì)還有
 


(2)暗反應進行的場所是
 
,包括
 
 
兩階段.
(3)圖二中光合作用強度第一次下降的時間區(qū)間段為
 
,其原因是由于植物葉片氣孔關(guān)閉,導致圖一中的②
 
減少,C點與B點比較,C點時葉肉細胞內(nèi)C3、C5、[H]含量變化依次為
 
、
 
、
 

(4)將該植物葉片進行葉綠體色素提取實驗,經(jīng)紙層析后,濾紙條上出現(xiàn)的四條色素帶,最上方的色素帶為
 
色.
(5)植物光合作用產(chǎn)生的O2來自H2O,還是來自CO2?請寫出簡單實驗思路證明你的結(jié)論.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在同一區(qū)域中生長著兩種杜鵑花,在人工條件下,它們之間都可以雜交成功.但在自然狀態(tài)下不能雜交,因為一種杜鵑花在6月初產(chǎn)生花粉,另一種在6月下旬產(chǎn)生花粉,這種現(xiàn)象屬于( 。
A、優(yōu)勝劣汰B、過度繁殖
C、生殖隔離D、性狀分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知黑斑蛇與黃斑蛇雜交,子一代既有黑斑蛇,又有黃斑蛇;若再將F1黑斑蛇之間交配,F(xiàn)2中有黑斑蛇和黃斑蛇.下列結(jié)論中正確的是( 。
A、Fl黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的不同
B、蛇的黃斑為顯性性狀
C、所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇
D、F2中黑斑蛇的基因型與Fl黑斑蛇的基因型相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述不正確的是( 。
A、ATP可作為細胞生命活動的直接能源
B、ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程中需要酶的參與
C、ATP的組成中與脂肪酶相同的元素只有C、H、O
D、正常細胞中ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化處于動態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述中,不正確的是( 。
A、酶合成與發(fā)揮作用均在細胞內(nèi)進行
B、酶催化作用的本質(zhì)是降低反應的活化能
C、酸、堿或溫度都會改變酶的空間結(jié)構(gòu)
D、酶不會隨催化反應的持續(xù)而減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物多樣性的說法正確的是( 。
A、生物圈內(nèi)所有的生物構(gòu)成了生物的多樣性
B、外來物種的入侵能夠增加生物的多樣性
C、紅樹林的防風消浪作用屬于生物多樣性的間接價值
D、生物多樣性的潛在價值就是其生態(tài)功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物生長調(diào)節(jié)劑是與植物激素有類似化學結(jié)構(gòu)和作用的化合物,葡萄是植物生長調(diào)節(jié)劑廣泛應用的作物之一.以下敘述不合理的是(  )
A、葡萄壓條時,可通過噴灑適宜濃度生長素促其生根
B、用適宜濃度的乙烯利噴布或蘸果穗,可使葡萄提前成熟
C、赤霉素可誘導葡萄無核化,故可誘導葡萄形成無籽果實
D、萘乙酸在葡萄不同生長時期使用,對植物的調(diào)節(jié)效果基本相同

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