【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理,在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立起來(lái)的多層次、多功能的綜合農(nóng)業(yè)體系。根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析下圖所示生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)問(wèn)題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者的主體是____________,圖中的人與雞的種間關(guān)系是______________。沼氣池中的微生物是該生態(tài)系統(tǒng)_____________的一部分。

(2)圖示是否體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)可以循環(huán)反復(fù)利用的特點(diǎn)___________(填“是”或“否”)。該生態(tài)系統(tǒng)的意義在于通過(guò)多途徑利用農(nóng)作物,實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的__________,提高了能量_________

(3)一段時(shí)間,該生態(tài)系統(tǒng)鼠害成災(zāi),可以采用____________、生物防治和機(jī)械防治等方法來(lái)防治鼠害,但目前人們更傾向于對(duì)人類生存環(huán)境無(wú)污染的生物防治,最有效的是引入鼠類天敵。引入天敵防治鼠害的防治效果持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),為什么?_______________________________________

【答案】 大豆、玉米 捕食和競(jìng)爭(zhēng) 分解者 多級(jí)利用 利用率 化學(xué)防治 天敵與鼠之間由于捕食與被捕食而相互制約,能將鼠的數(shù)量長(zhǎng)期控制在較低水平

【解析】試題分析:生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng),將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來(lái),以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益;它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來(lái)的大農(nóng)業(yè),又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來(lái),適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。

(1)據(jù)圖分析可知,該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是大豆、玉米;圖中人和雞都以大豆和玉米為食,兩者為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,人還能以雞為食,兩者還有捕食關(guān)系。沼氣池中的微生物是分解者,在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是分解作用。

(2)在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,大豆和玉米可以成為雞、豬的飼料和人的食物,雞、豬也能成為人的食物,沼氣池中的微生物可以利用農(nóng)作物秸稈、人、雞、豬糞便中的有機(jī)物,而沼液和沼渣又可以為農(nóng)作物提供肥料,沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣又能成為人類的能源物質(zhì),實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)和能量的多級(jí)利用,但是不能體現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用。

(3)防治鼠害的方法有化學(xué)防治、生物防治和機(jī)械防治等方法。天敵與鼠之間由于捕食與被捕食而相互制約,能將鼠的數(shù)量長(zhǎng)期控制在較低水平,所以引入天敵防治鼠害的防治效果持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】纖維素,性激素,胰島素這三種物質(zhì)都具有的化學(xué)元素是

A. C、H、0、N B. C、H、0、N、P C. N、P、K、Mg D. C、H、O

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【題目】如圖表示生物圈中碳循環(huán)的部分示意圖。A、B、C、D構(gòu)成生物群落,箭頭①~⑨表示循環(huán)過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A. 大氣中的氣體X是指二氧化碳和一氧化碳

B. 完成①過(guò)程的能量主要是由⑧過(guò)程提供的

C. D經(jīng)⑤、⑥、⑦過(guò)程獲得的能量占A、B、C總能量的10%~20%

D. C處在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成毛細(xì)血管壁的內(nèi)皮細(xì)胞直接生活的環(huán)境是( )

A.血漿和組織液B.淋巴和組織液C.組織液D.血漿

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是我國(guó)常見(jiàn)的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)生態(tài)工程所遵循的基本原理有_________________原理(至少寫出兩個(gè))。農(nóng)作物、蒼蠅分別屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的________、________。

(2)畫出該生態(tài)系統(tǒng)中由生產(chǎn)者與消費(fèi)者構(gòu)成的食物網(wǎng)。

________________

(3)該生態(tài)系統(tǒng)建立的意義在于人為調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量_______________,其最大生態(tài)效益是通過(guò)多層次分級(jí)利用有機(jī)廢棄物中的物質(zhì),既充分利用了有機(jī)物中的________,又________________。

(4)從能量流動(dòng)特點(diǎn)分析,若使地球以有限的資源供養(yǎng)更多的人,人的食物結(jié)構(gòu)應(yīng)增加________性食物的比例。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生理現(xiàn)象的敘述,正確的是

A.體溫調(diào)節(jié)不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的范疇

B被閹割的動(dòng)物血液中促性腺激素含量將降低

C某人眼球被意外撞擊,產(chǎn)生金星四濺的感覺(jué)是非條件反射

D叩擊膝蓋下的韌帶,小腿前踢過(guò)程中有化學(xué)物質(zhì)傳遞信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列甲、乙、丙圖分別是一些二倍體生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過(guò)程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請(qǐng)回答:

1)圖甲的①~⑤中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)顯著不同于其他細(xì)胞的是__________;含有兩個(gè)染色體組的細(xì)胞是圖甲中__________;

2)如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化,則圖丙a、bc中表示DNA的是______________。圖甲中細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi),a、b、c的數(shù)量分別為___________________

(3)⑤的基因組成出現(xiàn)異常的原因可能是_________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)a、b、c、d是一個(gè)簡(jiǎn)單生態(tài)系統(tǒng)中最初僅有的四個(gè)種群,其中a、c、d的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系為a→c→d,a與b的關(guān)系如圖,a是該生態(tài)系統(tǒng)主要的自養(yǎng)生物,請(qǐng)回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中a和b的種間關(guān)系是_______________。

(2)若d大量死亡,則一定時(shí)間內(nèi)種群密度增加的種群是______________________,種群密度減少的種群是______________________________。

(3)若持續(xù)干旱使a大量死亡,c和d種群密度將會(huì)______________________________。

(4)為了調(diào)查該系統(tǒng)c種群的密度,捕獲了50個(gè)個(gè)體,將這些個(gè)體標(biāo)記后放掉,一段時(shí)間后重新捕獲了40個(gè)個(gè)體,其中有5個(gè)帶有標(biāo)記,c種群的數(shù)量約為____________個(gè)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,要使能量流經(jīng)食物鏈的總耗量最少,人們應(yīng)采取下列哪一種食物結(jié)構(gòu)( )

A. 以谷類和植物蛋白為主 B. 以淡水養(yǎng)殖的魚蝦為主

C. 以禽類、蛋類為主 D. 以豬肉等家畜肉類為主

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