A、胰島素 | B、胰高血糖素 |
C、抗利尿激素 | D、甲狀腺激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、部分生命活動(dòng)可由蛋白質(zhì)調(diào)節(jié) |
B、干種子因缺乏自由水不能萌發(fā) |
C、多糖都是植物細(xì)胞的能源物質(zhì) |
D、生物的遺傳物質(zhì)都是DNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、減數(shù)第一次分裂 |
B、四分體時(shí)期 |
C、減數(shù)分裂的間期 |
D、有絲分裂后期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、d、e、f、g |
B、d、c、b、a |
C、e、g、a、h |
D、f、c、b、d |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1種說(shuō)法正確 |
B、2種說(shuō)法正確 |
C、3種說(shuō)法正確 |
D、4種說(shuō)法正確 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、土壤中的小動(dòng)物的分布與鹽堿度無(wú)關(guān) |
B、同一地點(diǎn)任何時(shí)間段的豐富度都相同 |
C、土城小動(dòng)物種間關(guān)系主要是互利共生 |
D、需要調(diào)查樣本中小動(dòng)物的種類和數(shù)量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、除了扦插枝條以外,其他實(shí)驗(yàn)條件均要相同 |
B、每根枝條上應(yīng)保留有相同數(shù)量的芽 |
C、可用單位時(shí)間每根枝條生根數(shù)作為記錄指標(biāo) |
D、不同的生長(zhǎng)素類似物濃度作用,不一定不產(chǎn)生相同的生根效果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、本實(shí)驗(yàn)的自變量是促進(jìn)插條生根的NAA濃度大小 |
B、促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度為c |
C、銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度屬于無(wú)關(guān)變量,各組需保持一致 |
D、隨著NAA濃度的繼續(xù)增大,曲線的走勢(shì)最可能是持續(xù)上升 |
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