生態(tài)專家把某一廢棄池塘改造成新型池塘如下圖,該新型池塘生態(tài)系統(tǒng)中有香蓮、蘆蒿、多種藻類、水草,還有多種魚(yú)類、蟲(chóng)類,塘邊建有豬舍和蘑菇房。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)在該池塘上發(fā)生的群落演替類型屬于_____________;調(diào)查池塘中草魚(yú)的種群密度,常采用的方法是______________________。該生態(tài)系統(tǒng)中的挺水植物、浮游植物、沉底植物形成了群落的_____________結(jié)構(gòu)。
(2)人同化的能量中有一部分用于 ,其余在呼吸作用中以熱能的形式散失。鰱魚(yú)從200克增加到2000克,理論上至少需要消耗藻類 克。
(3)要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,除了以上所列成分外,還必須要有的成分是___________________ 。該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分有________________________________。從生態(tài)系統(tǒng)的主要功能分析,該新型池塘生態(tài)系統(tǒng)較好地實(shí)現(xiàn)了________________________________。
(4)蘆蒿是一種作物,其細(xì)胞產(chǎn)生的________________________________兩種激素,在適宜濃度范圍內(nèi)均能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),引起植株增高。
(1)次生演替 標(biāo)志重捕法 垂直(垂直結(jié)構(gòu))
(2)自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng) 9000
(3)非生物的物質(zhì)和能量 水草、藻類、香蓮和蘆蒿 物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的多級(jí)利用
(4)生長(zhǎng)素、赤霉素
【解析】
試題分析:(1)該池塘由一廢棄池塘改造而成,屬于次生演替;調(diào)查動(dòng)物的種群密度常采用標(biāo)志重捕法;該生態(tài)系統(tǒng)中的挺水植物、浮游植物、沉底植物形成了群落的垂直結(jié)構(gòu)。
(2)人同化的能量中有一部分用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng),其余在呼吸作用中以熱能的形式散失;能量傳遞效率按20%計(jì)算時(shí),消耗藻類最少,所以鰱魚(yú)從200克增加到2000克,理論上至少需要消耗藻類(2000-200)÷20%=9000克。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量,而圖中所列成分包括了生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,包括圖中的水草、藻類、香蓮和蘆蒿;從生態(tài)系統(tǒng)的主要功能(物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng))分析,該新型池塘生態(tài)系統(tǒng)較好地實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的多級(jí)利用。
(4)植物細(xì)胞內(nèi)的生長(zhǎng)素和赤霉素,都可以在適宜濃度范圍內(nèi)均能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),引起植株增高。
考點(diǎn):本題考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省宿州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
禽流感是由禽流感病毒(一種不能進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄的RNA病毒)引起的禽類急性傳染病,該病毒也能感染人類。下列有關(guān)敘述正確的是
A.禽流感病毒遺傳物質(zhì)的基本組成單位是核糖核酸
B.禽流感病毒的衣殼蛋白在自身的核糖體內(nèi)合成
C.家禽和人類的被感染細(xì)胞表面可能具有相似的受體
D.被禽流感病毒感染的宿主細(xì)胞的裂解屬于細(xì)胞壞死
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共9分)機(jī)場(chǎng)飛行跑道及場(chǎng)內(nèi)小路多是大片草地,有多種動(dòng)物棲息。下圖是某機(jī)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)此食物網(wǎng)中,小型猛禽分別處于第 營(yíng)養(yǎng)級(jí),它與蛇的關(guān)系是 ;小鳥(niǎo)屬于__________級(jí)消費(fèi)者,它和蝙蝠的關(guān)系是__________。
(2)機(jī)場(chǎng)內(nèi)的小鳥(niǎo)初遇稻草人十分驚恐,這種反應(yīng)屬于 反射。
(3)工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中 信息傳遞的特點(diǎn),釋放訓(xùn)練過(guò)的獵鷹來(lái)驅(qū)趕小鳥(niǎo)。
(4)為了進(jìn)一步驅(qū)鳥(niǎo),某機(jī)場(chǎng)先鏟除原有雜草,而后引種了蟲(chóng)和鳥(niǎo)都不愛(ài)吃的“驅(qū)鳥(niǎo)草”,機(jī)場(chǎng)內(nèi)小鳥(niǎo)大為減少。以后“驅(qū)鳥(niǎo)草”逐漸被雜草“扼殺”,這種生物群落的變化屬于 演替。
(5)為了解機(jī)場(chǎng)內(nèi)蝸牛密度,合理的調(diào)查方法是 。
(6)若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)組成成分,則缺少的生物成分是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)健康牛蛙的腳趾皮膚進(jìn)行環(huán)割剝除的操作是為了研究
A.脊髓在反射活動(dòng)中的作用
B.感受器在反射活動(dòng)中的作用
C.效應(yīng)器在反射活動(dòng)中的作用
D.傳入神經(jīng)在反射活動(dòng)中的作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是
A.T細(xì)胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞
B.B細(xì)胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)闈{細(xì)胞并產(chǎn)生抗體
C.過(guò)敏反應(yīng)是人體特異性免疫應(yīng)答的一種異常生理現(xiàn)象
D.人體內(nèi)的巨噬細(xì)胞只參與非特異性免疫過(guò)程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高二上期末(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題
種群在理想環(huán)境中,呈 “J”型曲線增長(zhǎng)(如下圖甲曲線);在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型曲線增長(zhǎng)(如下圖乙曲線)。下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述,不正確的是
A.若該圖曲線乙表示某魚(yú)類種群增長(zhǎng)曲線,則應(yīng)使被捕魚(yú)群的種群數(shù)量保持在K/2水平
B.種群中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在b點(diǎn)之后
C.若該圖曲線乙表示草履蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)時(shí),增長(zhǎng)速率最大
D.K值是環(huán)境的最大容納量,隨環(huán)境的變化而改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高二上期末(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生長(zhǎng)素的說(shuō)法,正確的是
A.單側(cè)光照射下,生長(zhǎng)素由胚芽鞘向光側(cè)向背光側(cè)進(jìn)行極性運(yùn)輸
B.植物莖的背重力生長(zhǎng)和向光生長(zhǎng)均沒(méi)有體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性
C.探究生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根的實(shí)驗(yàn)中,一般將插條的頂端浸泡在生長(zhǎng)素溶液中
D.在失重狀態(tài)下,水平放置的植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素不會(huì)發(fā)生橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高二上期末(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、癌變和凋亡的敘述,錯(cuò)誤的是
A.人體內(nèi)造血干細(xì)胞分化成白細(xì)胞的過(guò)程是不可逆的
B.衰老細(xì)胞具有細(xì)胞內(nèi)水分減少、代謝速率減慢、色素積累等主要特征
C.高倍顯微鏡下可明顯觀察到癌細(xì)胞膜表面糖蛋白減少,故癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移
D.被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高一上期末學(xué)分認(rèn)定考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪組物質(zhì)是由許多單體連接而成的多聚體
A.纖維素、脫氧核糖核酸
B.蛋白質(zhì)、核糖核苷酸
C.葡萄糖、核糖核酸
D.氨基酸、糖原
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com