如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中的①表示
 
(用文字表示),⑥表示
 
(用文字表示).
(2)圖中的化合物是由
 
個(gè)氨基酸分子脫去
 
分子水縮合形成的,這種反應(yīng)叫做
 
.其中從左起第2個(gè)氨基酸的R基是
 

(3)圖中表示R基團(tuán)的數(shù)字是
 
,圖中有
 
 個(gè)肽鍵.
(4)請(qǐng)寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式
 
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:①表示氨基,②表示R基,③表示R基,④表示肽鍵,⑤表示R基,⑥表示羧基.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)圖中的①表示氨基,⑥表示羧基.
(2)由于圖中只含有兩個(gè)肽鍵,所以由3個(gè)氨基酸組成,因此該化合物為三肽.氨基酸形成多肽的方式是脫水縮合,場(chǎng)所是核糖體,3個(gè)氨基酸脫水縮合時(shí),形成2個(gè)肽鍵,生成2個(gè)水分子.圖中從左起第2個(gè)氨基酸殘基的R基是-H.
(3)圖中表示R基團(tuán)的數(shù)字是②③⑤,圖中有2個(gè)肽鍵.
(4)
故答案為:
(1)氨基   羧基
(2)3     2   脫水縮合-H
(3)②③⑤2
(4)
點(diǎn)評(píng):本題考查多肽結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是對(duì)高等動(dòng)物通過減數(shù)分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述,其中正確的是(  )
A、每個(gè)卵細(xì)胞繼承了初級(jí)卵母細(xì)胞
1
4
的細(xì)胞質(zhì)
B、等位基因進(jìn)入卵細(xì)胞的機(jī)會(huì)并不相等,因?yàn)橐淮螠p數(shù)分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞
C、因?yàn)榇、雄配子的?shù)量相等,所以它們彼此結(jié)合的機(jī)會(huì)相等
D、進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的精子攜帶的細(xì)胞質(zhì)很少

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是ATP的分子結(jié)構(gòu)式.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中細(xì)胞的邊界是[
 
]
 
.⑨是核糖體,它是合成
 
場(chǎng)所,高等植物細(xì)胞之間的信息交流可以通過[
 
]
 
進(jìn)行(在[]內(nèi)填序號(hào)).
(2)在光照適宜的條件下,圖1可以產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有
 
(只填序號(hào)).
(3)圖2中,方框部分稱為
 
,它結(jié)合上一個(gè)磷酸基團(tuán)就成為
 
的基本組成單位.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的模式圖,請(qǐng)根據(jù)此回答下列問題:

(1)請(qǐng)指出圖中兩處明顯的錯(cuò)誤:
 

(2)在細(xì)胞分裂末期,與圖中[8]的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(3)如果用15N標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)該根尖,你認(rèn)為最早測(cè)得放射性的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(4)如果用15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)該根尖,你認(rèn)為在哪些標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)處測(cè)得放射性?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖.(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體)請(qǐng)回答以下問題.
(1)A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是
 
,屬于減數(shù)分裂的是
 

(2)A細(xì)胞有
 
條染色體,有
 
個(gè)DNA分子,屬于
 
期.
(3)E細(xì)胞屬于
 
分裂
 
時(shí)期.
(4)具有同源染色體的細(xì)胞有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為水稻細(xì)胞中某個(gè)雙鏈DNA分子(片段)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中“3”的中文名稱是
 

(2)DNA分子中堿基對(duì)之間通過
 
連接.
(3)與RNA相比,DNA所特有的五碳糖名稱是
 

(4)該DNA分子片段復(fù)制3次,共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸
 
個(gè),該復(fù)制過程主要場(chǎng)所是
 

(5)若該DNA分子中含有20%的G+C,則由它轉(zhuǎn)錄成的RNA中G+C比例應(yīng)為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A光學(xué)顯微鏡觀察認(rèn)識(shí)細(xì)胞膜磷脂雙分子層
B撕取紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
C每次計(jì)數(shù)前,培養(yǎng)液需震蕩搖勻后取樣統(tǒng)計(jì)酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化
D樣方法研究某地田鼠的種群密度
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知20種氨基酸的平均分子量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由3條肽鏈組成,在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)時(shí),生成4個(gè)二硫鍵(-SH+-SH→-S-S-+2H),共有肽鍵97個(gè),問此蛋白質(zhì)的分子量最接近于( 。
A、11050
B、11060
C、12800
D、12280

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科目:高中生物 來源: 題型:

判定從植物體榨出的黃色液體是否含有脂肪、甘蔗汁中是否含有蛋白質(zhì)、蔗糖是否屬于還原糖、酪蛋白是否充分水解成氨基酸,最好依次選擇( 。
①蘇丹Ⅲ②蘇丹Ⅳ⑨龍膽紫溶液   ④斐林試劑   ⑤雙縮脲試劑   ⑥甲基綠.
A、②④⑤⑤B、②⑤④⑤
C、①③④⑤D、①⑤⑤⑥

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