Question

【題目】為研究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，利用甲圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，控制不同光照強(qiáng)度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)相同時(shí)間內(nèi)葉圓片上浮的數(shù)量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如乙所示。請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)前需要向燒杯中的清水吹氣，其原因是_____________。

（2）光照一段時(shí)間后，葉圓片上浮的原因是_____________。

（3）乙圖的橫坐標(biāo)是_____________。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是_____________。

（4）利用甲圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，還可以研究其他環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，請(qǐng)擬定一個(gè)新課題的名稱：__________________________。

Answer 1

【答案】 吹氣可增加二氧化碳的濃度（二氧化碳是光合作用的原料） 光合作用釋放的氧氣多于呼吸作用消耗的氧氣（葉肉細(xì)胞間隙的氧氣增加，葉片上浮） 光源（臺(tái)燈）與燒杯之間的距離 適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，光合作用增強(qiáng)/在一定范圍內(nèi)，隨著光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)（達(dá)到一定光照強(qiáng)度后，光合作用強(qiáng)度不再增加） 探究C02濃度/溫度/光質(zhì)（不同波長的光）對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響

【解析】試題分析：根據(jù)題意和圖示甲裝置分析，本題要探究的是光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響，通過控制光源與圓葉片的距離來改變光照強(qiáng)度，通過相同時(shí)間內(nèi)圓葉片上浮數(shù)量來代表光合作用的速率。結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鲆覉D曲線變化，橫坐標(biāo)應(yīng)代表光照強(qiáng)度逐漸減弱，但要符合數(shù)學(xué)含義，數(shù)值逐漸增大體現(xiàn)光照強(qiáng)度逐漸變小，由此想到橫坐標(biāo)代表的光源與圓葉片的距離，距離越大，光照強(qiáng)度越小，圓葉片光合速率越小。

（1）用葉圓片沉浮法研究“光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響”時(shí),向放置抽取氣體的葉圓片的清水中吹氣的目的是為葉片提供二氧化碳。

（2）因?yàn)楣庹障?/span>，葉片進(jìn)行光合作用，釋放出的O2多于呼吸作用消耗的O2，葉肉細(xì)胞間隙中的O2增加，所以葉片上浮。

（3）根據(jù)前面的分析，乙圖中橫坐標(biāo)代表的含義是光源（臺(tái)燈）與燒杯之間的距離，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，光合作用增強(qiáng)，達(dá)到一定光照強(qiáng)度后，光合作用強(qiáng)度不再增加。

（4）影響光合作用的環(huán)境因素除光照強(qiáng)度外，還有CO2濃度、溫度、光質(zhì)（不同波長的光）等等，所以還可以探究C02濃度/溫度/光質(zhì)（不同波長的光）對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。