某興趣小組，欲調(diào)查人群中的遺傳病的患病情況．以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、調(diào)查白化病的發(fā)病率，應(yīng)該在人群中隨機(jī)調(diào)查
B、可以在患者家系中調(diào)查紅綠色盲病的遺傳方式
C、調(diào)查21三體綜合癥的發(fā)病率，應(yīng)該在市中心調(diào)查
D、某病的發(fā)病率等于患該病的人數(shù)除以被調(diào)查的總?cè)藬?shù)
考點(diǎn)：人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防
專題：
分析：調(diào)查人群中的遺傳病時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機(jī)取樣；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷其遺傳方式．
解答： 解：A、為了更加科學(xué)、準(zhǔn)確調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率，應(yīng)特別注意隨機(jī)取樣，A正確；
B、若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷其遺傳方式，B正確；
C、調(diào)查21三體綜合癥的發(fā)病率，應(yīng)該在人群中隨機(jī)調(diào)查，C錯(cuò)誤；
D、某病的發(fā)病率等于患該病的人數(shù)除以被調(diào)查的總?cè)藬?shù)，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查調(diào)查人群中的遺傳病，意在考查學(xué)生的理解能力和判斷能力，試題難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)長(zhǎng)達(dá)八年的豌豆雜交試驗(yàn)，總結(jié)出了基因的分離定律和自由組合定律．下述哪項(xiàng)不是孟德?tīng)栐谶z傳學(xué)上獲得成功的因素（　　）
A、孟德?tīng)柪昧送愣棺曰▊鞣�、閉花受粉的特性
B、重視基因?qū)Φ鞍踪|(zhì)的決定作用
C、遺傳因子都剛好不在一條染色體上
D、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法處理試驗(yàn)數(shù)據(jù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)人體某些生理過(guò)程的敘述中，正確的是（　�。�
A、如果某人的下丘腦嚴(yán)重受損，則其不能維持自身的體溫恒定
B、若某人攝入了較多的堿性食品后會(huì)使血漿的pH明顯上升
C、只要是病毒侵染人體后引起的免疫反應(yīng)全部屬于細(xì)胞免疫
D、當(dāng)血糖含量升高時(shí)，體內(nèi)的胰島素和腎上腺素的分泌量增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊的花稱為兩性花．開(kāi)兩性花的植物在進(jìn)行雜交時(shí)需要進(jìn)行去雄．下列關(guān)于去雄及與之有關(guān)的說(shuō)法不正確的是（　　）
A、待花完全成熟后進(jìn)行去雄
B、對(duì)作為母本的植株需要進(jìn)行去雄
C、去雄后需要及時(shí)套袋，以避免外來(lái)花粉的干擾
D、去雄一定要做到徹底，不能遺留雄蕊

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

孟德?tīng)栠z傳規(guī)律發(fā)生于下列哪一過(guò)程（　　）
A、有絲分裂B、受精作用
C、減數(shù)分裂D、交叉互換

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

曾經(jīng)暴露于空氣5分鐘的培養(yǎng)皿在保溫箱內(nèi)培養(yǎng)一段時(shí)間后，出現(xiàn)了8個(gè)大菌落和3個(gè)小菌落．從空氣中落入培養(yǎng)皿的細(xì)菌個(gè)數(shù)的最小值可能是（　�。�
A、3B、8C、11D、11以上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于胰高血糖素和胰島素的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、胰島素由胰島B細(xì)胞分泌
B、胰島素由胰島A細(xì)胞分泌
C、胰島素和胰高血糖素有協(xié)同作用
D、胰高血糖素由胰島B細(xì)胞分泌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于原核細(xì)胞的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、原核細(xì)胞的擬核除了無(wú)核膜外，其余的核仁、染色體都與真核細(xì)胞相同
B、原核細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別是無(wú)核膜，無(wú)細(xì)胞壁，無(wú)種類多樣的細(xì)胞器
C、所有原核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（核糖體），以DNA分子為遺傳物質(zhì)
D、藍(lán)藻細(xì)胞因?yàn)楹腥~綠體這種細(xì)胞器，所以能進(jìn)行光合作用，為自養(yǎng)的原核生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體免疫系統(tǒng)中的B細(xì)胞和T細(xì)胞（　�。�
A、B細(xì)胞和T細(xì)胞的產(chǎn)生是一個(gè)細(xì)胞分化的過(guò)程
B、只有T細(xì)胞參與對(duì)病毒的免疫
C、都能與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解
D、染色體上含有的遺傳信息不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案