下列有關(guān)受精作用的敘述錯誤的是( 。
A、受精卵中全部的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方
B、受精時,精子和卵細(xì)胞的染色體會合在一起
C、受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方
D、受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同
考點:受精作用
專題:
分析:受精作用是指精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程.精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面,不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到提細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半來自精子有一半來自卵細(xì)胞.據(jù)此答題.
解答: 解:A、受精卵中細(xì)胞核基因一半來自于父方,一半來自于母方,而細(xì)胞質(zhì)基因全部來自于母方,A錯誤;
B、受精作用的實質(zhì)就是精子和卵細(xì)胞的核相互融合,精子和卵細(xì)胞的染色體會合在一起,B正確;
C、受精卵中的染色體一半來自精子,一半來自于卵細(xì)胞,C正確;
D、精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)都發(fā)生減半,而結(jié)合形成受精卵后染色體又恢復(fù)為原來親本的染色體數(shù),D正確.
故選:A.
點評:本題考查受精作用的相關(guān)知識,要求考生識記受精作用的概念、實質(zhì)、結(jié)果和意義,明確受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方,因此精卵結(jié)合后受精卵中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞一致.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人的胰島素分子包括A、B兩條肽鏈,是由一條被稱為胰島素原(由胰島素原基因控制合成)的多肽加工而來.下列有關(guān)胰島素的敘述,正確的是( 。
A、胰島素原基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈
B、沸水浴處理之后的胰島素,加雙縮脲試劑不再出現(xiàn)紫色
C、胰島素分子的功能只取決于氨基酸的數(shù)目、種類和序列
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與了胰島素原形成胰島素的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

染色體結(jié)構(gòu)變異可分為四種類型,當(dāng)變異的染色體與正常染色體在減數(shù)分裂聯(lián)會時,會出現(xiàn)特定的現(xiàn)象.下列相關(guān)描述正確的是( 。
A、甲圖可以表示染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位
B、乙圖可以表示的是染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位
C、丙圖可以表示的是染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)或者缺失
D、上述圖形代表的染色體變異一般不會導(dǎo)致生物的育性降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于葉綠體中有色素分布的膜的敘述正確的是( 。
A、該生物膜上有糖蛋白
B、發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是:光能→活躍的化學(xué)能
C、可完成光合作用的全過程
D、產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項生理活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常情況下,女性卵細(xì)胞中常染色體的數(shù)目和性染色體為(  )
A、44,XXB、44,XY
C、22,XD、22,Y

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)遺傳學(xué)原理,能快速獲得純合子的育種方法是( 。
A、雜交育種B、多倍體育種
C、單倍體育種D、誘變育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

將馬鈴薯塊切成兩半,各在其上挖個凹穴,穴內(nèi)外分別放兩種溶液(圖中黑色),一種是清水,另一種是0.3g/mL的蔗糖溶液,液面一樣高.一段時間后液面變化結(jié)果如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、乙中c處細(xì)胞失水
B、a是蔗糖溶液,b是清水
C、甲中c處細(xì)胞吸水
D、馬鈴薯塊細(xì)胞液濃度應(yīng)比0.3g/mL的蔗糖溶液濃度大

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人體免疫的敘述,錯誤的是( 。
A、初次接種麻疹病毒活疫苗后,刺激機(jī)體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體
B、自體干細(xì)胞移植通常不會引起免疫排斥反應(yīng)
C、HIV病毒主要攻擊T細(xì)胞,導(dǎo)致免疫能力幾乎全部喪失
D、當(dāng)人體感染H7N9病毒時,機(jī)體依靠細(xì)胞免疫就能徹底消滅病原體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列群落演替中屬于初生演替的是( 。
A、火災(zāi)過后的草原上的演替
B、過量砍伐的森林上的演替
C、裸巖上的演替
D、棄耕農(nóng)田上的演替

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同步練習(xí)冊答案