【題目】下列關于檸檬酸循環(huán)的敘述,正確的是(
A.全過程在線粒體基質中進行
B.不消耗氧氣,但有CO2產(chǎn)生
C.釋放的少量能量,均儲存在ATP中
D.丙酮酸脫下的氫以H+的形式存在

【答案】B
【解析】解:A、檸檬酸循環(huán)主要在線粒體基質中進行,A錯誤;
B、檸檬酸循環(huán)是丙酮酸與水反應生成二氧化碳、還原性氫和少量ATP,B正確;
C、檸檬酸循環(huán)釋放少量能量,一部分儲存在ATP中,C錯誤;
D、檸檬酸循環(huán)過程中,丙酮酸脫下的氫以[H]的形式存在,D錯誤.
故選:B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻中胚軸的伸長有助于提高種子的出苗率。某小組開展了赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)對水稻幼苗中胚軸伸長生長的研究,實驗結果如圖所示。

回答下列問題:

(1)據(jù)圖分析,在調節(jié)中胚軸伸長生長過程中,一定濃度范圍內,GA與ABA二者之間存在____(拮抗/協(xié)同)作用。

(2)研究表明,GA可促進細胞伸長。為驗證該結論,最好取上述GA組實驗中濃度為______umolL-1___________umolL-1兩組中胚軸分別進行_________(橫切/縱切)顯微觀察,分別測量計算多個視野的細胞的__________。

(3)研究發(fā)現(xiàn)某水稻矮化突變體中,與合成GA有關的酶基因的表達量比野生型的顯著降低,這體現(xiàn)了基因可通過________來控制代謝,進而控制生物的性狀。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是真核細胞的生物膜系統(tǒng)概念圖,圖中J→k→l→k→c體現(xiàn)了分泌蛋白的運輸途徑。請據(jù)圖回答:

(1)圖中的b表示_______

(2)真核細胞與原核細胞最主要的區(qū)別在于有無以 ____(填字母)為界限的細胞核。

(3)圖中g代表_____________

(4)分泌蛋白合成過程中涉及的無膜細胞器為_________ ,細胞核中的_________與這種細胞器的形成有關。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)及對秸稈進行進一步利用的示意圖,請據(jù)此回答有關問題。

(1)秸稈利用后產(chǎn)生的廢渣可以還田,其中的有機物可被_________分解,產(chǎn)生的_________可用于植物的光合作用,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。

(2)若蛇的食物有1/5來自蛙,4/5來自鼠,則從理論上講,蛇每增加1 kg體重,至少需要消耗水稻________________kg;農(nóng)田中的生物可以通過捕食與被捕食傳遞信息,體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在有氧呼吸的三個階段中,氧參與反應的階段是( )

A.第一階段B.第二階段C.第三階段D.第二、三階段

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【題目】已知綿羊羊角的基因型與表現(xiàn)型的關系如下表:

基因型

HH

Hh

hh

公羊的表現(xiàn)型

有角

有角

無角

母羊的表現(xiàn)型

有角

無角

無角

現(xiàn)有一頭有角羊生了一頭無角小羊,這頭小羊的性別和基因型分別為( )。

A.雌性,HhB.雄性,hhC.雄性,HhD.雌性,hh

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某病的發(fā)病原理。結合所學知識,分析下列說法不正確的是( )

A. 該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病

B. 激素A能夠促進垂體細胞代謝,使激素B合成增加

C. 圖中所示抗體和激素B對甲狀腺的作用效應可能相同

D. 使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將DNA分子雙鏈用3H標記的蠶豆(2n=12)根尖移入普通培養(yǎng)液( 不含放射性元素)中,再讓細胞連續(xù)進行有絲分裂。根據(jù)如圖所示判斷在普通培養(yǎng)液中的第三次有絲分裂中期,細胞中染色體的標記情況依次是( )

A. 12個b

B. 6個a,6個b

C. 6個b,6個c

D. b+c=12個,但b和c數(shù)目不確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生物工程操作流程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若該圖表示基因工程,則①過程所需的酶是______________,得到C含有______(寫出4個)。

(2)若該圖表示植物體細胞雜交,則C的名稱是_______,A和B原生質體融合需要加入___________試劑誘導,②過程屬于_____技術。

(3)若此圖表示單克隆抗體的制備,注射特點抗原后,在小鼠體內發(fā)生_____免疫過程,①過程不同于植物細胞融合的方法是_____,單克隆抗體的化學本質是______。

(4)若此圖表示克隆羊的培育,①過程涉及的生物技術有______(寫出兩種)。

(5)若此圖表示兩種母牛的胚胎移植,①過程要用促性腺激素對_____進行超數(shù)排卵處理,還要對供體和受體進行_________處理。胚胎移植的實質是_______

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