下列過程不屬于細(xì)胞分化的是

A．B淋巴細(xì)胞形成漿細(xì)胞B．胚胎干細(xì)胞形成神經(jīng)細(xì)胞
C．質(zhì)壁分離植物細(xì)胞的復(fù)原D．蜥蜴斷尾再生

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆河北石家莊無極中學(xué)高三上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是    (       )

①植物缺少微量元素Zn時，只開花，不結(jié)果，不能完成正常的生命周期。

②由曲霉的代謝類型可知，它的細(xì)胞中不會具有核糖體。

③側(cè)芽部位的生長素濃度總是高于頂芽，但頂芽產(chǎn)生的生長素仍大量聚集于側(cè)芽部位，據(jù)此，推測生長素的運輸方式應(yīng)屬于滲透作用。

④觀察植物細(xì)胞有絲分裂裝片時，找到分生區(qū)后，看不到細(xì)胞內(nèi)染色體的動態(tài)變化，其原因是觀察的部位不對。

⑤人體在糖代謝過程中不能發(fā)生的是CO2+H2O→葡萄糖

A.一種                    B.二種              C.三  種               D.四種

 

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科目：高中生物 來源：2013屆福建省高二上學(xué)期期中生物試卷 題型：綜合題

（14分）（一） (5分)下圖為某病毒侵入機體被殺傷過程圖解，據(jù)圖回答：

 (1) 細(xì)胞①為             與靶細(xì)胞密切接觸，激活靶細(xì)胞內(nèi)溶酶體，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，通過該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為             ；

(2)右圖細(xì)胞為__________________細(xì)胞，它直接是由__________________分化而來的。通過該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為              。

（二）(5分)右圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。兩種方法均在第0天將某種物質(zhì)注射進(jìn)人體。請據(jù)此分析回答下列問題：

 (1) 抗體的基本組成單位是           。

(2) 當(dāng)一個人被狗咬傷時，狂犬病病毒可能通過狗的唾液進(jìn)入人體，這時要防止該病毒使人體致病，方法_________（填序號）較好，原因是               。  為防患于未然，應(yīng)對所有健康的狗用方法      （填序號）進(jìn)行免疫，原因是           。        

（三）（4分）將同種大鼠分為A、B兩組，A組大鼠除去淋巴細(xì)胞后，產(chǎn)生抗體的能力喪失；從B組大鼠中獲得淋巴細(xì)胞并轉(zhuǎn)移到A組大鼠后，發(fā)現(xiàn)A組大鼠能夠重新獲得產(chǎn)生抗體的能力。請回答：

（1）上述實驗可以說明                 是免疫反應(yīng)所需的細(xì)胞。

（2）為了證明接受了淋巴細(xì)胞的A組大鼠重新獲得了產(chǎn)生抗體的能力，需要給A組大鼠注射             ，然后檢測相應(yīng)的抗體。

（3）在抗體、溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是                           ；在吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞和紅細(xì)胞這三類細(xì)胞中不屬于免疫細(xì)胞的是                。

 

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科目：高中生物 來源：濟南外國語學(xué)校2010學(xué)年度高二生物（現(xiàn)代生物科技專題）模塊結(jié)業(yè)考試 題型：綜合題

（10分）據(jù)英國著名醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》網(wǎng)站2006年4月4日公布的研究報告說，美國科學(xué)家已經(jīng)在實驗室中成功培育出膀胱，并順利移植到7名患者體內(nèi)。研究人員將肌肉細(xì)胞和膀胱上皮細(xì)胞分別置于不同的培養(yǎng)皿中培養(yǎng)，約一周后將這些細(xì)胞放在一些海綿形狀的可生物降解的由膠原質(zhì)制成的“支架”上繼續(xù)培養(yǎng)，再過7周左右，原先的數(shù)萬個細(xì)胞已經(jīng)繁殖到15億個左右，布滿“支架”，膀胱上皮在內(nèi)，肌肉在外。醫(yī)生將“新膀胱”移植到患者膀胱的上面。這樣新器官會繼續(xù)生長并與老器官“重組”取代老器官中喪失功能的部分。培育過程如圖。

    根據(jù)以上資料回答下列問題：

 

（1）a過程屬于細(xì)胞工程中的________________，其培養(yǎng)基與植物細(xì)胞培養(yǎng)培養(yǎng)基的主要不同點是前者含有________________。

（2）肌肉細(xì)胞和膀胱上皮細(xì)胞應(yīng)放到含___________的培養(yǎng)箱中，培養(yǎng)中會出現(xiàn)______________________等現(xiàn)象，貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用____________________處理，分瓶繼續(xù)進(jìn)行傳代培養(yǎng)，傳代50代以上的細(xì)胞稱為_____________，這些細(xì)胞已經(jīng)突變，朝著等同于癌細(xì)胞的方向發(fā)展。

（3）新器官與老器官的“重組”是否為基因重組?為什么?___________________ ______ __                                                                。

（4）用接受移植者的體內(nèi)細(xì)胞培育出“新膀胱”不會發(fā)生排異現(xiàn)象，請舉一與之相似的實例：_____________________________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：模擬題 題型：單選題

下列關(guān)于人和動物細(xì)胞的敘述，正確的一組是
①霜凍導(dǎo)致香蕉植株死亡不屬于細(xì)胞凋亡現(xiàn)象  ②由胚胎中胚層細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的 ③細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝速率減慢是衰老細(xì)胞的主要特征之一 ④癌變是細(xì)胞原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的過程 ⑤動物細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性，是細(xì)胞間相互識別、聯(lián)系用的語言或文字 ⑥癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)
[     ]
A．①③⑤⑥
B．①②③⑤⑥
C．①②④⑤
D．②③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列過程不屬于細(xì)胞分化的是

A．B淋巴細(xì)胞形成漿細(xì)胞　  　         B．胚胎干細(xì)胞形成神經(jīng)細(xì)胞

C．發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞復(fù)原　       D．根尖分生區(qū)細(xì)胞成為成熟區(qū)細(xì)胞

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