A. | 具有催化功能的酶都由氨基酸通過脫水縮合形成 | |
B. | 乳酸菌細胞中約95%的ATP來自線粒體 | |
C. | 酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率 | |
D. | 酶在合成時需要ATP,ATP在水解和合成時也需要酶 |
分析 本題是對酶的本質(zhì)、作用機理和不同酶在細胞代謝中的作用的綜合性考查.酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,酶通過降低化學(xué)反應(yīng)所需要的化學(xué)能而起催化作用,酶的催化作用具有專一性,不同酶催化的化學(xué)反應(yīng)不同.
解答 解:A、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,所以具有催化功能的酶不都是由氨基酸通過脫水縮合形成的,也可能是核糖核苷酸聚合形成的,A錯誤.
B、乳酸菌細胞屬于原核細胞,沒有線粒體,B錯誤;
C、酶的作用機理是降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率,不能為反應(yīng)物提供能量,C錯誤;
D、酶的合成需要ATP供能,ATP的水解和合成也需要酶,D正確.
故選:D.
點評 本題的知識點是酶的本質(zhì)和組成單位,酶的催化作用的機理,蛋白酶和DNA連接酶在細胞代謝中的作用,對酶的本質(zhì)、作用機理和不同酶在細胞代謝中的作用的理解和記憶是解題的關(guān)鍵,D選項往往因?qū)NA連接酶的作用理解不透徹而錯選.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞 | B. | 器官 | C. | 系統(tǒng) | D. | 組織 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血紅蛋白 | B. | 呼吸氧化酶 | C. | 胃蛋白酶 | D. | 性激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當環(huán)境溫度升高至玉米光合作用的最適溫度時c點的位置將向左上方移動 | |
B. | 在a點葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器有葉綠體和線粒體 | |
C. | 當植物缺鎂時b點的位置將右移 | |
D. | b點的位置不會隨環(huán)境溫度的改變而移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將溴麝香草酚藍溶液滴入B瓶中變成灰綠色證明有酒精產(chǎn)生 | |
B. | 加入質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2 | |
C. | 甲、乙組實驗探究的分別是酵母菌在有氧、無氧條件下的呼吸方式 | |
D. | 乙組B瓶先封口放置一段時間的目的是消耗B瓶中的O2以形成無氧的環(huán)境 |
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