[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]下圖為利用現(xiàn)代生物技術(shù)治療遺傳性糖尿病的流程示意圖，據(jù)圖回答相關(guān)問題。

（1）圖中過程②表示 技術(shù)。

（2）圖中過程③核心步驟是 ，需要用到的酶是 。

（3）重組細胞在體外培養(yǎng)時，培養(yǎng)液中除了加入誘導物和水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸等必需的營養(yǎng)成分外，往往需要特別加入 ，同時在含 的無菌、恒溫培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)。

（4）胚胎干細胞一般是從 中分離出來的一類細胞，在功能上具有 。

（5）定向誘導使重組細胞B發(fā)生 ，從而形成功能專一的胰島樣細胞。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某稻田生態(tài)系統(tǒng)中有卷葉螟、青蛙等生物。圖1是該生態(tài)系統(tǒng)參與的部分碳循環(huán)過程示意圖，其中a〜e代表過程；圖2是能量流經(jīng)卷葉螟的示意圖，其中A〜C代表能量，數(shù)值表示能量值，單位為J/（hm2·a）。回答有關(guān)問題：

（1）圖1中缺少的過程是 （用圖中文字和箭頭表示），b、c、e過程中碳以 形式流動，寫出圖1中的食物鏈 。

（2）圖2中A表示的含義是 ，B的數(shù)值為 J/（hm2·a），C的來源有 同化的能量。水稻同化的能量至少為 J/（hm2·a）。

（3）由圖2可知，生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

今有一種化合物，其分子式C60H71O22N11已知將它徹底水解后只得到下列四種氨基酸，請回答下列有關(guān)問題：

（1）該多肽是_____________肽；

（2）該多肽進行水解，需___________個水分子參與，得到_____________個谷氨酸分子，___________個苯丙氨酸分子；由題中提及的四種氨基酸組成的含四個肽鍵的分子最多有_____________種。

（3）蛋白質(zhì)分子經(jīng)加熱、強酸、強堿、重金屬離子的作用，引起蛋白質(zhì)變性，其本質(zhì)原因在于_____________；

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科目：高中生物 來源：2016屆西藏自治區(qū)拉薩中學高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述中，正確的是（ ）

A．細胞分裂產(chǎn)生的子代細胞基因型均相同

B．細胞凋亡是由嚴格的遺傳機制決定的

C．原癌基因和抑癌基因的存在導致細胞癌變

D．衰老細胞的出現(xiàn)必然導致個體生命的衰老

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省錦州市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

興奮性是指細胞接受刺激產(chǎn)生興奮的能力。為探究不同缺氧時間對中樞神經(jīng)細胞興奮性的影響，研究人員先將體外培養(yǎng)的大鼠海馬神經(jīng)細胞置于含氧培養(yǎng)液中，測定單細胞的靜息電位和閾強度（引發(fā)神經(jīng)沖動的最小電刺激強度），之后再將其置于無氧培養(yǎng)液中，于不同時間點重復上述測定，結(jié)果如圖所示。請回答：

（1）本實驗的自變量是____________。

（2）靜息電位水平是影響細胞興奮性水平的因素之一，圖中靜息電位是細胞膜_____側(cè)的電位。據(jù)圖分析，當靜息電位由-60mV變?yōu)?65mV時，神經(jīng)細胞的興奮性水平_______。

（3）在缺氧處理20min時，給予細胞25pA強度的單個電刺激______（能/不能）記錄到神經(jīng)沖動，判斷理由是_______。

（4）據(jù)圖分析，本實驗的結(jié)論是：___________。

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上第三次檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細胞中青蒿素的合成途徑（如圖中實線方框內(nèi)所示），并且發(fā)現(xiàn)酵母細胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿素的中間產(chǎn)物FPP（如圖中虛線方框內(nèi)所示）。結(jié)合所學知識回答下列問題：

（1）瘧疾俗稱“打擺子”，是由瘧原蟲引起的寒熱往來癥狀的疾病。當瘧原蟲寄生在人體中時，會引起人的免疫反應，使 細胞產(chǎn)生淋巴因子。同時B細胞在受到刺激后，在淋巴因子的作用下增殖分化成 細胞，產(chǎn)生抗體。

（2）根據(jù)圖示代謝過程，科學家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細胞過程中，要向 中導入的基因是 ，具體操作中可利用 技術(shù)檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入目的基因。

（3）構(gòu)建基因表達載體時，用不同類型的 切割DNA后，可能產(chǎn)生 末端，也可能產(chǎn)生 末端。

（4）實驗發(fā)現(xiàn)，酵母細胞導入相關(guān)基因后，該基因能正常表達，但酵母菌合成的青蒿素仍很少，根據(jù)圖解分析原因可能是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆海南省高三第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

惡苗病是由下列哪種植物激素引起的植物瘋長現(xiàn)象（ ）

A．脫落酸 B．乙烯 C．細胞分裂素 D．赤霉素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體生命活動的調(diào)節(jié)與健康的敘述，不正確的是

A．體溫調(diào)節(jié)中，甲狀腺激素和腎上腺素均可促進產(chǎn)熱量增加

B．在反射活動發(fā)生時，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是單向的

C．下丘腦既能感受滲透壓變化又能分泌相應激素調(diào)節(jié)水平衡

D．肌糖原不會分解成為血糖，參與調(diào)節(jié)血糖穩(wěn)定的糖原只有肝糖原

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市高三（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•烏蘇市校級期末）下表中有關(guān)人體細胞化合物的各項內(nèi)容，正確的是（ ）

編號

化合物

實驗檢測

組成單位

主要功能

檢測試劑

顏色反應

①

脂肪

蘇丹Ⅲ染液

橘黃色

脂肪酸、甘油

儲存能量

②

糖原

斐林試劑

磚紅色

葡萄糖

提供能量

③

蛋白質(zhì)

健那綠

藍綠色

氨基酸

承擔生命活動

④

核酸

甲基綠染液

紫色

核苷酸

攜帶遺傳信息

A．① B．② C．③ D．④

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