下圖為克隆羊“多利”的培育過程示意圖：

下列各項有關表述錯誤的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A．克隆羊“多利”的主要性狀與甲羊一致，因為其細胞核基因來自甲羊

B．克隆羊“多利”的培育過程中采用的生物技術(shù)有核移植和胚胎移植

C．乙羊的去核卵細胞為重組細胞基因表達提供了細胞內(nèi)的環(huán)境條件

D．此過程說明高度分化的動物細胞具有全能性

 

D

本題考查了動物細胞工程的相關知識。由圖中“多利”的培育過程可知，此過程包括動物細胞融合技術(shù)、胚胎移植技術(shù)和核移植技術(shù)。此過程說明了動物的細胞核具有全能性。因此本題答案是D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為克隆羊“多利”的培育過程示意圖：

下列各項有關表述錯誤的是（   ）

A．克隆羊“多利”的主要性狀與甲羊一致，因為其細胞核基因來自甲羊

B．克隆羊“多利”的培育過程中采用的生物技術(shù)有核移植和胚胎移植

C．乙羊的去核卵細胞為重組細胞基因表達提供了細胞內(nèi)的環(huán)境條件

D．此過程說明高度分化的動物細胞具有全能性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為克隆羊“多利”的培育過程示意圖：

 

各項有關表述錯誤的是

A．克隆羊“多利”的主要性狀與甲羊一致，因為其細胞核基因來自甲羊

B．該項技術(shù)可應用于瀕危野生動物的保護工作

C．乙羊的去核卵細胞為重組細胞的基因表達提供了細胞內(nèi)的環(huán)境條件

D．該過程說明高度分化的動物細胞的具有全能性

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010-2011學年河北省高三上學期期中考試生物卷 題型：選擇題

下圖為克隆羊“多利”的培育過程示意圖,下列各項有關表述錯誤的是           （    ）

    A．克隆羊“多利”的主要性狀與甲羊一致，因為其細胞核基因來自甲羊

    B．克隆羊“多利”的培育過程中采用的生物技術(shù)有核移植．胚胎移植和動物細胞培養(yǎng)

    C．乙羊的去核卵細胞為重組細胞基因表達提供了細胞內(nèi)的環(huán)境條件

    D．此過程說明高度分化的動物細胞具有全能性

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2009-2010學年遼寧省本溪縣高二下學期第二次月考生物試題 題型：單選題

下圖為克隆羊“多利”的培育過程示意圖：下列各項有關表述不正確的是（   ）

A．由于細胞核基因完全來自甲羊，所以克隆羊“多利”的性狀與甲羊完全一致
B．克隆羊“多利”的培育過程中采用的生物技術(shù)有核移植和胚胎移植
C．乙羊的去核卵細胞為重組細胞基因表達提供了細胞內(nèi)的環(huán)境條件
D．此過程說明高度分化的動物細胞核也具有全能性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案