關(guān)于真核細(xì)胞以下描述不正確的是

①有成形的細(xì)胞核，基因可以在細(xì)胞核內(nèi)完成復(fù)制和表達(dá)

②葉綠體合成的ATP，可為主動運(yùn)輸提供能量

③線粒體含有呼吸酶，可催化葡萄糖氧化分解

④溶酶體含有水解酶，可以分解衰老的細(xì)胞器

A．①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省成都市高三第二次診斷性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組的同學(xué)將生長旺盛的洋蔥不定根置于4℃的冰箱冷藏室中培養(yǎng)36h后，剪取根尖制成臨時裝片，然后用顯微鏡觀察細(xì)胞中染色體的分裂相。下列敘述正確的是

A．低溫處理能阻斷洋蔥根尖細(xì)胞中DNA的復(fù)制

B．用改良苯酚品紅染液處理根尖可使染色體著色

C．制作臨時裝片前可用卡諾氏液維持細(xì)胞的活性

D．低倍鏡視野中所有細(xì)胞染色體數(shù)都已發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

分析有關(guān)人體代謝及其調(diào)節(jié)的資料，回答問題。（10分）

說明：圖乙中①為甲圖中的物質(zhì)d；P為RNA 聚合酶；PB為圖甲中d物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)鞍?/p>

（1）圖甲中1~5為神經(jīng)細(xì)胞，神經(jīng)細(xì)胞間存在突觸結(jié)構(gòu)（如右圖），關(guān)于突觸下列描述正確的是 。（多選）（2分）

A.神經(jīng)興奮從A細(xì)胞向B細(xì)胞傳導(dǎo)

B.神經(jīng)興奮從B細(xì)胞向A細(xì)胞傳導(dǎo)

C.神經(jīng)興奮從B細(xì)胞向C細(xì)胞傳導(dǎo)

D.神經(jīng)興奮從C細(xì)胞向B細(xì)胞傳導(dǎo)

E.C的物質(zhì)通過通道a進(jìn)入d中引起動作電位

F.d中的物質(zhì)能與結(jié)構(gòu)b結(jié)合從而影響結(jié)構(gòu)a對Na+離子的通過

（2）圖甲是人體遇到寒冷環(huán)境的調(diào)節(jié)過程。其中物質(zhì)a是 。

（3）在體溫調(diào)節(jié)中與物質(zhì)d有協(xié)同關(guān)系的激素是 。該激素還可以參與內(nèi)環(huán)境中

（至少兩點(diǎn)）等的調(diào)節(jié)。

（4）人的體溫調(diào)節(jié)中，維持體溫恒定的熱量主要于 （填生理作用），該生理作用產(chǎn)生的能量還用于 的合成。

（5）由乙圖可知，d物質(zhì)的受體在___________，其直接調(diào)節(jié)的是_________過程，最終產(chǎn)生的生物效應(yīng)是______________________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體的組成、結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，錯誤的是

A．噬菌體、乳酸菌、酵母菌中都有核糖體和DNA

B．線粒體、染色體、質(zhì)粒中都含有脫氧核糖

C．受體、限制酶、抗體都具有特異性識別作用

D．動物的部分單層膜細(xì)胞器之間可以通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各選項(xiàng)描述的科研方法、試劑使用、觀察現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)條件等，與相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)都符合的是

A.采用同位素標(biāo)記法

B．實(shí)驗(yàn)中使用酒精

C．觀察顏色變化

D．實(shí)驗(yàn)過程中細(xì)胞始終保持生活狀態(tài)

①魯賓和卡門研究光合作用釋放O2中氧原子的②赫爾希和蔡斯用肺炎雙球菌證明DNA是遺傳物質(zhì)

①葉綠體色素的分離

②用酒精和冰醋酸合成卡諾固定液

①用溴麝香草酚藍(lán)檢測酵母菌呼吸作用中CO2的生成

②用蘇丹Ⅲ染液檢測脂肪出現(xiàn)橘紅色

①觀察質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原

②觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下幾種酶中與圖中所指的化學(xué)鍵形成或斷裂有關(guān)的有幾種

①限制性核酸內(nèi)切酶 ②DNA連接酶 ③RNA聚合酶 ④ 解旋酶 ⑤DNA水解酶

A.兩種 B.三種 C.四種 D.五種

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省菏澤市高三第二次模擬考試綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（13分）圖甲所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分，圖乙為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，圖丙是圖乙局部結(jié)構(gòu)的放大圖。請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖甲中正常人血液中②的含量變化對①、③的分泌起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)控機(jī)制屬于 __________調(diào)節(jié)。

（2）在寒冷環(huán)境中，圖甲中的②分泌量增加的同時______________（填字母）的分泌量也增加，二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝。請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮，起雞皮疙瘩的反射弧： 。

（3）人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因?yàn)? 。圖甲中的胰島A細(xì)胞、胰島B細(xì)胞分別分泌胰高血糖素和胰島素，它們的作用相互 ，共同維持血糖含量的穩(wěn)定。胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是___________，若胰島B細(xì)胞受損人會得糖尿病，這主要是因?yàn)橐葝u素分泌減少，使組織細(xì)胞 的能力減弱，從而血糖升高，表現(xiàn)為糖尿。

（4）若圖乙中細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位膜外電位的變化是__________________；興奮在細(xì)胞3和細(xì)胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖丙所示，圖丙中結(jié)構(gòu)③的名稱是____________，②中的液體為 ，興奮通過圖丙的傳遞過程中，信號的變化情況是 。

（5）機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是 ，其中免疫系統(tǒng)是通過它的 等功能，實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東臨沂市高三5月模擬考試（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)H7N9禽流感病毒的說法，錯誤的是

A．以35S標(biāo)記的雞胚細(xì)胞為培養(yǎng)基，可獲得35S標(biāo)記的H7N9

B．用32P標(biāo)記的H7N9進(jìn)行侵染實(shí)驗(yàn)，可證明RNA是其遺傳物質(zhì)

C．H7N9的核酸不與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體，故其屬于原核生物

D.H7N9與HIV病毒都容易發(fā)生變異

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高三下學(xué)期第三次質(zhì)檢考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）某小型湖泊中存在如圖甲所示的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，圖乙表示不同體長露斯塔野鯪魚的食性相對值，圖丙表示綠藻和藍(lán)藻對水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量。請回答：

（1）圖甲中存在捕食和競爭關(guān)系的兩種生物是_______________________。

（2）若露斯塔野鯪魚的食物來源是植食性：肉食性=3:1，則將體長為4.2cm的露斯塔野鯪魚增重2kg，至少需要藻類 kg。

（3）調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度所采取的方法是______________。若標(biāo)記個體更易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食，則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果 （填“偏高”、“偏低”或“不變”）。

（4）該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染，某科研小組提出生態(tài)治污的方案：

①首先培養(yǎng)綠藻去除水體中的P元素，理由是綠藻體內(nèi)的 。

②然后投放體長大于4.2cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數(shù)量。選擇體長大于4.2cm的野鯪魚，其原因是___________比例高，__________短，能量利用率高。

（5）科研小組又對羅氏沼蝦的能量流動情況進(jìn)行了分析，結(jié)果如下表（數(shù)字為能量值，單位是KJ/(cm2·a）

攝入食物中的能量

糞便中的能量

用于生長發(fā)育和繁殖的能量

呼吸作用散失的能量

51.6

27.0

1.5

23.1

據(jù)表結(jié)果分析，羅氏沼蝦同化量為 KJ/(cm2·a)。

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同步練習(xí)冊答案