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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南漯河高中高一上9.18周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
2012年美國衛(wèi)生部門科學(xué)家首次在果蝠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了新甲型流感病毒株,下列有關(guān)甲型流感病毒的說法正確的是( )
A.雖然能引發(fā)傳染病,但是其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此它不是生物
B.能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)
C.在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)
D.通過細(xì)胞分裂繁衍后代
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北石家莊一中高一上開學(xué)摸底考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的
A.分生區(qū) B.根冠 C.成熟區(qū) D.伸長區(qū)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 碳元素的含量說明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分
B. 這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大
C. N、P含量說明動物組織含蛋白質(zhì)較多
D. 經(jīng)測定該植物某有機(jī)物含C、H、O、N、S,此化合物不可能是蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是( )
A. 氨基酸的種類不同 B. 氨基酸的數(shù)量不同
C. 氨基酸排列順序不同 D. 氨基酸的空間結(jié)構(gòu)不同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生活在沙漠中的仙人掌細(xì)胞中含量最多的化合物是( )
A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. 水 D. 無機(jī)鹽
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四組生物中,都屬于原核生物的一組是( )
A、病毒和青霉菌 B、破傷風(fēng)桿菌和發(fā)菜
C、衣藻和變形蟲 D、草履蟲和酵母菌
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活所必需的。下列說法中錯誤的是
A.滲透壓的穩(wěn)定遭到破壞,必然會引起代謝紊亂
B.內(nèi)環(huán)境滲透壓、pH和溫度的穩(wěn)定,都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件
C.免疫系統(tǒng)識別并清除異己、外來病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下維持的,體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位
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科目:高中生物 來源:2016-2017遼寧葫蘆島第一高中高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗操作步驟的敘述中,正確的是( )
A. 用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B. 在花生子葉脂肪的鑒定中需要顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒
C. 鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑 A 液與 B 液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)混現(xiàn)用
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