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【題目】溶酶體是細胞的“消化車間”，內部含有多種水解酶。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 衰老或損傷的細胞器可被溶酶體消化分解

B. 侵入細胞的病毒或病菌可被溶酶體吞噬

C. 用差速離心法能從顫藻中分離出溶酶體

D. 溶酶體參與細胞的生物膜系統(tǒng)的構成

【答案】C

【解析】溶酶體是細胞內的“消化車間”，能分解衰老和損傷的細胞器，A正確；溶酶體具有吞噬作用，能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌，B正確；顫藻屬于原核生物，其細胞內沒有溶酶體，C錯誤；細胞膜、核膜和細胞器膜等結構，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。溶酶體是具有單層膜的細胞器，參與細胞的生物膜系統(tǒng)的構成，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡下觀察一個正在正常分裂的人類細胞，發(fā)現(xiàn)該細胞不均等縊裂，且染色體已經分成了兩組。關于每組染色體的描述不正確的是

A．一定沒有染色單體

B．一定沒有兩條X染色體

C．一定沒有Y染色體

D．一定沒有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內環(huán)境是體內細胞生存的直接環(huán)境，內環(huán)境的相對穩(wěn)定是人體進行正常生命活動的必要條件。下列關于人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是

A．葡萄糖以自由擴散方式從消化道腔中進入內環(huán)境

B．內環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化

C．在內環(huán)境中可發(fā)生神經遞質和激素的合成

D．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內各種調節(jié)機制共同維持的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠基因敲除技術獲得2007年諾貝爾獎，該技術采用基因工程、細胞工程、雜交等手段使小鼠體內的某一基因失去功能，以研究基因在生物個體發(fā)育和病理過程中的作用．例如現(xiàn)有基因型為BB的小鼠，要敲除基因B，可先用體外合成的突變基因b取代正�；駼，使BB細胞改變?yōu)锽b細胞，最終培育成為基因敲除小鼠．
（1）基因敲除過程中外源基因是否導入受體細胞，可利用重組質粒上的檢測．如果被敲除的是小鼠抑癌基因，則可能導致細胞內的被激活，使小鼠細胞發(fā)生癌變．
（2）通過基因敲除，得到一只AABb小鼠．假設棕毛基因A、白毛基因a、褐齒基因B和黃齒基因b均位于常染色體上，現(xiàn)要得到白毛黃齒新類型小鼠，用來與AABb小鼠雜交的純合親本的基因型是 ， 雜交子代的基因型是 ． 讓F1代中雙雜合基因型的雌雄小鼠相互交配，子代中帶有b基因個體的概率是 ． 不帶B基因個體的概率是 ．
（3）在上述F1代中只考慮齒色這對性狀，假設這對性狀的遺傳屬X染色體伴性遺傳，則表現(xiàn)黃齒個體的性別是 ， 這一代中具有這種性別的個體基因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞膜結構示意圖。請回答問題：

（1）圖中[2]表示兩層__________分子，它構成膜的基本支架。

（2）與細胞相互識別有關的是圖中[3] __________。

（3）膜功能的復雜程度主要取決于膜成分中__________的種類和數(shù)量。

（4）白細胞具有的吞噬功能與細胞膜的__________有關，從功能上來說，細胞膜是一層__________膜。

（5）細胞膜的外側是__________（填A或B）側。

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【題目】下列關于ATP的敘述，正確的是（ ）

A. ATP分子由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

B. 細胞缺氧時細胞質基質中不能合成ATP

C. 細胞代謝加快時ATP與ADP間的轉化加快

D. 線粒體、葉綠體合成的ATP均可用于物質跨膜運輸

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【題目】如圖中X代表某一生物學概念，其內容包括①②③④四部分。下列與此概念圖相關的描述不正確的是

A. 若X是人體細胞鮮重中含量最多的4種元素，則①～④可代表C、O、N、H

B. 若X表示植物細胞的結構，則①～④代表細胞壁、 細胞膜、細胞質、細胞核

C. 若X為參與合成并分泌消化酶的細胞器，則①～④是核糖體、內質網、高爾基體、線粒體

D. 若X為具有單層膜的細胞器，則①～④表示內質網、高爾基體、溶酶體、核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生物體內有機化合物所含元素的敘述，錯誤的是：

A. 葉綠素含有鎂元素

B. 血紅蛋白含有鐵元素

C. 脫氧核糖含有磷元素

D. 胰島素含有碳元素

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【題目】下圖是某“家庭農場”的農業(yè)生產模式中食物網模式簡圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）該食物網中包括條食物鏈，昆蟲和魚的種間關系是 ， 魚和鴨之間信息傳遞的方向是。
（2）該食物網中碳循環(huán)的形式為 ， 圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是。
（3）若只考慮 ，水稻和野草固定的太陽能為a，鴨子從生產者中攝人的能量為b，排出的糞便量為c，呼吸消耗量為d，則能量傳遞效率可以表示為。
（4）該家庭農場既節(jié)約了成本，又提高了效益，嘗試從生態(tài)學角度闡述兩個方面的理由：
① ，
②。

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