【生物——選修模塊3:現(xiàn)代生物技術(shù)專題】
我國基因工程藥物的研制和生產(chǎn)發(fā)展迅猛。目前科學(xué)家已在牛和羊等動物的乳腺生物反應(yīng)器中表達(dá)出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長激素等重要藥品,大致過程如圖所示:
(1)哺乳動物的體外受精主要包括[a]__________、[b]__________和受精等幾個主要步驟。 若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能,可給供體注射_______,使其排出更多的卵子。
(2)在過程C中需要用到的工具酶有________。要使人的藥用蛋白基因在奶牛乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá),完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、_______、標(biāo)記基因等部分。
(3)d過程常用的方法是________,e過程的名稱為_____________。
(4)若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛,應(yīng)采用_______技術(shù),通常選擇_______的桑椹胚或囊胚。
(5)早期胚胎發(fā)育的幾個階段:受精卵→_____期→桑椹胚→囊胚→__________。
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
科學(xué)家在河南華溪蟹中找到了金屬硫蛋白基因,并以質(zhì)粒為載體,采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了汞吸收能力極強(qiáng)的轉(zhuǎn)基因煙草。下列有關(guān)該煙草培育的說法正確的是( )
A.需用特定的限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草的核酸
B.為培育出轉(zhuǎn)基因煙草植株,只能選擇煙草的受精卵作為受體細(xì)胞
C.同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質(zhì)粒,因此不具有專一性
D.金屬硫蛋白基因需插入到質(zhì)粒上,構(gòu)建形成表達(dá)載體才能轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南普通高中學(xué)業(yè)水平考試考前四模生物卷(解析版) 題型:選擇題
減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目( )
A.保持不變 B.減少一半 C.減少一條 D.增加一條
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州遵義一中高三押題卷理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植產(chǎn)生后代的技術(shù);卮鹣铝信c試管動物相關(guān)的問題:
(1)試管動物技術(shù)的最后一道“工序”是________,該“工序”中的“供體”是指_____________________。
(2)培育試管動物首先需要收集精子和卵母細(xì)胞。收集精子的方法有假陰道法、手握法和電刺激法,從反射弧的角度分析,前兩種方法刺激的是________(填“感受器”或“神經(jīng)中樞”或“效應(yīng)器”),后一種方法刺激的是_______________(填“感受器”或“神經(jīng)中樞”或“效應(yīng)器”)。用促性腺激素處理供體母羊,可使其排出更多的卵子,然后從________中沖出卵子,可直接與獲能的精子在體外受精,原因是_____________________________。
(3)為了獲得同卵雙胎試管動物,可對早期胚胎進(jìn)行分割處理,但不能選用原腸胚,因為原腸胚的__________較高。
(4)轉(zhuǎn)基因動物、試管動物和克隆動物的培育過程中都要用到___________________技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州遵義一中高三押題卷理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中,既要保持活細(xì)胞狀態(tài)又需要染色和使用顯微鏡的是
A.觀察口腔上皮細(xì)胞中DNA和RNA的分布狀況
B.觀察口腔上皮細(xì)胞中的線粒體
C.觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮的質(zhì)壁分離和復(fù)原
D.觀察培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三5月適應(yīng)性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系如下圖甲,而圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中三個物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時刻種群實際大小。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是
A.圖甲的食物網(wǎng)中H占有的營養(yǎng)級分別是第三、四營養(yǎng)級
B.圖甲中所示的全部組成成分再加上分解者就是生態(tài)系統(tǒng)
C.從圖乙中可知,物種2的種內(nèi)斗爭最劇烈
D.若圖甲中生物A從B處直接獲得的食物占其食物總量的60%,則A增加10kg,至少需要B 130kg
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義一中高一下第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
汶川大地震后,災(zāi)區(qū)居民因饑餓、寒冷等原因?qū)е律眢w免疫力下降,易受病原體感染。下圖表示某病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過程。請回答:
(1)圖中所示的是________免疫過程。
(2)圖中c是______細(xì)胞,③過程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為__________。
(3)與e細(xì)胞發(fā)揮功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有 。
(4)圖中能特異性識別抗原的細(xì)胞有_____________(填圖中字母)。
(5)預(yù)防接種疫苗后,當(dāng)病原體侵入時,免疫的主要途徑是___________(用圖中數(shù)字表示),其特點
是 ,因此可迅速消滅病原體,有效預(yù)防某些疾病。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
青蒿素,無色針狀晶體,易溶于有機(jī)溶劑,不溶于水,不易揮發(fā)。獲取途徑主要是從黃花蒿中直接提取得到。根據(jù)生物相關(guān)知識,回答下列問題。
(1)使用水蒸氣蒸餾法________________(填“適用”或“不適用”)提取青蒿素,原因是_______ ____。
(2)從黃花蒿中提取青蒿素時,應(yīng)采用__________法,并且通常在提取前將黃花蒿莖葉進(jìn)行_________和干燥,以提高效率;干燥過程應(yīng)控制好_________和_________,以防止青蒿素分解。
(3)提取過程中宜采用_______加熱以防止燃燒、爆炸;所得液體濃縮前需進(jìn)行________。
(4)最后需要對所提取物質(zhì)進(jìn)行_________,以確定是否提取到青蒿素。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一種載體蛋白只能運輸一種特定的物質(zhì) | |
B. | 葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的方式為主動運輸 | |
C. | 氧氣進(jìn)入該細(xì)胞不需要載體,也不消耗能量 | |
D. | 氨基酸可逆濃度進(jìn)入該細(xì)胞且要消耗能量 |
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