如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中屬于
 
(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,主要依據(jù)是因?yàn)槠溆?div id="7llh5nv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
、
 
、
 
(填文字)
(2)進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[
 
]
 
;細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[
 
]
 
供給.
(3)圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有(填標(biāo)號(hào))
 
,“合成蛋白質(zhì)的機(jī)器”是[
 
]
 
;
(4)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有
 

(5)在“觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布”實(shí)驗(yàn)中,能否用該細(xì)胞?
 
為什么?
 
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:分析圖解:圖中1是細(xì)胞膜,2是細(xì)胞壁,3是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),4是葉綠體,5是高爾基體,6是核仁,7是核液,8是核膜,9是染色質(zhì),10是核孔,11是線粒體,12是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),13是核糖體,14是液泡.由于該細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,因此可以確定該細(xì)胞為植物細(xì)胞.
解答: 解:(1)圖解中可以看出,2是細(xì)胞壁,4是葉綠體,14是液泡,由此可以判斷該細(xì)胞是植物細(xì)胞.
(2)圖中4葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,11線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,可以為生命活動(dòng)提供能量.
(3)圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有4葉綠體、8核膜、11線粒體,13是核糖體,核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所.
(3)圖中4葉綠體、11線粒體中均含有DNA,因此含有遺傳物質(zhì).
(4)低等植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有中心體,與紡錘體的形成有關(guān).
(5)在“觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布”實(shí)驗(yàn)中,需要對(duì)DNA和RNA進(jìn)行染色,然后觀察到紅色的RNA和綠色的DNA,而該細(xì)胞中有綠色的葉綠體,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生顏色干擾,所以不能作為該實(shí)驗(yàn)的材料.
故答案為:
(1)植物   細(xì)胞壁 液泡  葉綠體
(2)4   葉綠體   11  線粒體
(3)4、8、11   13  核糖體
(4)中心體
(5)不能     葉綠體對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有顏色干擾
點(diǎn)評(píng):本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記植物細(xì)胞中特有的結(jié)構(gòu),并且識(shí)記核糖體的功能,以及細(xì)胞中含有DNA的細(xì)胞器,難度不大,考生只要識(shí)別圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能即可.
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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    科學(xué)家發(fā)現(xiàn)過(guò)度肥胖往往造成血漿中葡萄糖濃度過(guò)高,且血漿中胰島素濃度也偏高.某研究室以過(guò)度肥胖的老鼠為對(duì)象,研究阿司匹林對(duì)矯正肥胖老鼠生理缺陷的作用.實(shí)驗(yàn)組肥胖老鼠服用阿司匹林3周,對(duì)照組老鼠未服用阿司匹林,之后進(jìn)行實(shí)驗(yàn).給甲組老鼠喂食葡萄糖后血漿中胰島素濃度變化如甲圖;給乙組老鼠注射胰島素后血漿中葡萄糖濃度變化如圖乙.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述錯(cuò)誤的是( 。 
    A、肥胖老鼠的胰腺對(duì)葡萄糖刺激不起反應(yīng),無(wú)法制造胰島素
    B、服用阿司匹林后,老鼠血漿中胰島素濃度顯著低于對(duì)照組
    C、肥胖老鼠對(duì)胰島素不起反應(yīng),使胰島素?zé)o法調(diào)節(jié)血糖濃度
    D、服用阿司匹林使老鼠恢復(fù)對(duì)胰島素反應(yīng),使胰島素能降低血糖濃度

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    英國(guó)科學(xué)家古德費(fèi)羅等人在男性的Y染色體末端附近找到了一個(gè)決定睪丸發(fā)育的基因,并將它命名為“SRY基因”.睪丸是青春期以后的男性產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官,但是少數(shù)男性“SRY基因”正常,體內(nèi)雄性激素含量正;蛏愿,卻具有類似女性的性特征.科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),這是因?yàn)樗麄兊腦染色體上一個(gè)“AR基因”突變引起的,“AR基因”控制雄性激素受體的合成.后來(lái)這種疾病被稱為“雄性激素不應(yīng)癥”.
    (1)雄性激素的合成與睪丸Leydig細(xì)胞的
     
    (填細(xì)胞器)有關(guān).
    (2)AR基因應(yīng)該位于X染色體上
     
    區(qū)段,雄性激素受體是雄性激素靶細(xì)胞經(jīng)過(guò)
     
    兩個(gè)過(guò)程合成的.
    (3)正常情況下,一位基因型為AaBb的男性,如果睪丸的曲細(xì)精管中產(chǎn)生了一個(gè)AB的精子,則來(lái)自于同一個(gè)精原細(xì)胞的另一個(gè)精子基因型是
     
    ;該男子次級(jí)精母細(xì)胞中期應(yīng)該含有
     
    個(gè)SRY基因.
    (4)已知雄性激素不應(yīng)癥屬于隱性遺傳。≧、r表示).有一雄性激素不應(yīng)癥患者手術(shù)治愈后與正常女性婚配,生育了一個(gè)白化。℉、h表示)且雄性激素不應(yīng)癥男孩.請(qǐng)問(wèn)這位患者的基因型是
     
    ,他們?cè)偕粋(gè)正常男孩的概率是
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    有兩種重要化合物A與B是染色體的主要成分,其中A由小分子物質(zhì)a組成,B由小分子物質(zhì)b組成.b的組成元素一定含磷,相關(guān)敘述中正確的是( 。
    A、B通常呈單鏈結(jié)構(gòu)
    B、A是生命活動(dòng)唯一的承擔(dān)者
    C、a的種類有20種,b的種類有5種
    D、B在生物體的遺傳、變異和A的生物合成中有重要作用

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    由兩個(gè)氨基酸分子失去一個(gè)水分子而形成的含有一個(gè)-CO-NH-結(jié)構(gòu)的化合物叫二肽.丙氨酸與苯丙氨酸混合后,在一定條件下生成的二肽最多可能有( 。
    A、1種B、2種
    C、3 種D、4種

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下列關(guān)于腐乳制作過(guò)程的敘述,不正確的是( 。
    A、先將豆腐切成塊放在消毒的籠屜中,溫度控制在15~18℃,并保持一定的濕度
    B、將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐塊放在瓶中,并逐層加鹽,接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些
    C、鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右
    D、鹵湯中香辛料越多,口味越好

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    在腐乳制作的過(guò)程中,加鹽腌制的目的是為了(  )
    A、調(diào)味
    B、調(diào)pH
    C、析出豆腐中的水分
    D、抑制微生物的生長(zhǎng)

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
    A、用雞的紅細(xì)胞可以獲取純凈的細(xì)胞膜
    B、用過(guò)氧化氫作實(shí)驗(yàn)材料來(lái)探究溫度對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響
    C、在提取綠葉中的色素時(shí),用有機(jī)溶劑可以溶解色素
    D、蔗糖溶液濃度由0.3g/mL換成3.0g/mL,植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的效果會(huì)更明顯

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖所示是物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
    (1)A代表
     
    ;B代表
     
    ;D代表
     
    ;
    (2)該圖表示的是細(xì)胞膜的模型,從功能上來(lái)說(shuō),它具有
     
    ;其膜上與細(xì)胞相互識(shí)別有關(guān)的物質(zhì)是
     

    (3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明該膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的
     

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