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11.假設某果蠅種群中雌雄個體數目相等,且對于D和d這對等位基因來說只有Dd 一種基因型.回答下列問題:
(1)若不考慮基因突變和染色體變異,則該果蠅種群中實際產生D基因型配子概率為$\frac{1}{2}$,理論上該果蠅種群隨機交配產生的F1中DD、Dd和dd的數量比為1:2:1,理論上該種群隨機交配得到的F1在減數分裂時產生d基因型配子的概率為$\frac{1}{2}$.
(2)若該果蠅種群隨機交配的實驗結果是F1中只有Dd和dd兩種基因型,且比例為2:1,則對該結果最合理的解釋是D基因純合致死.根據這一解釋,子一代再隨機交配,子二代中Dd和dd基因型個體數量的比例應為1:1.

分析 1、由題意知,該果蠅種群只有一種基因型Dd,因此D的基因頻率與d的基因頻率相等,都是50%,該種群果蠅自由交配與自交的遺傳圖解相同,后代基因型頻率是DD:Dd:dd=1:2:1;
2、存在顯性純合致死現(xiàn)象時,由題意判斷致死的基因型,然后寫出子一代存活的基因型及比例關系,并根據分離定律寫出子一代產生的配子的基因型及比例關系,進而寫出第一代再隨機交配,第二代中基因型及比例,結合純合致死進行解答.

解答 解:(1)根據題意分析可知:,該種群中的基因型只有Dd,因此該果蠅種群中實際產生D基因型配子概率為$\frac{1}{2}$;該果蠅種群的基因型都是Dd,因此隨機交配產生的后代的基因型及比例是DD:Dd:dd=1:2:1;理論上該種群隨機交配得到的F1在減數分裂時產生d基因型配子的概率仍為$\frac{1}{2}$.
(2)如果該果蠅種群隨機交配的實驗結果是第一代中只有Dd和dd兩種基因型,且比例為2:1,說明該果蠅存在顯性純合致死現(xiàn)象,第一代產生的配子的基因型及比例是D:d=1:2,第一代再隨機交配,產生后代的基因型及比例是DD:Dd:dd=1:4:4,其中DD顯性純合致死,因此Dd:dd=1:1.
故答案為:
(1)$\frac{1}{2}$      1:2:1      $\frac{1}{2}$
(2)D基因純合致死    1:1

點評 本題考查了種群基因頻率的計算方法、基因分離定律的實質和應用,旨在考查學生對自由交配后代基因型及頻率的計算方法的掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)和能量流動模式圖,數值代表能量,單位是J/(cm2•a);請據圖回答:

(1)如圖生態(tài)系統(tǒng)成分中不屬于生物群落的是E(用字母回答),C為次級消費者.
(2)若生產者固定的能量是1000J/(cm2•a),則第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為20%,B固定的能量中用于自身生長發(fā)育繁殖的能量是88J/(cm2•a),該生態(tài)系統(tǒng)中未利用能量為150J/(cm2•a).若C增加l kg,至少消耗第一營養(yǎng)級25kg.
(3)在A和B之間碳主要以含碳有機物形式進行傳遞.
(4)圖中C的數量下降,導致B的數量先增多后減少,最后趨于穩(wěn)定,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,其大小取決于物種多樣性和營養(yǎng)結構的復雜程度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.將具有一對相對性狀的純種豌豆間行種植,另將具有一對相對性狀的純種玉米間行種植.下列關于具有隱性性狀的一行植株上所產生的F1的敘述,正確的是(  )
A.豌豆和玉米都有顯性個體和隱性個體
B.豌豆和玉米的顯性個體和隱性個體的比例都是3:1
C.玉米都為隱性個體,豌豆既有顯性個體又有隱性個體
D.豌豆都為隱性個體,玉米既有顯性個體又有隱性個體

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.將蘋果儲藏在密閉容器中,較長時間后會聞到酒香.當通入不同濃度的氧氣時,其O2的消耗量和CO2產生量如表所示(假設細胞呼吸的底物都是葡萄糖).則下列敘述正確的是( 。
氧濃度/%abcde
CO2產生量/(mol•min-11.21.01.31.63.0
O2的消耗量/(mol•min-100.50.71.23.0
A.氧濃度為a時,蘋果的細胞呼吸只在細胞質基質中進行
B.氧濃度為c時,蘋果產生C2H5OH的量為0.6mol/min
C.氧濃度為d時,消耗的葡萄糖中有$\frac{1}{4}$用于酒精發(fā)酵
D.氧濃度為b時,較適宜蘋果的儲藏

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示光合作用和呼吸作用過程中物質變化的關系,請識圖并分析回答下列問題:
(1)植物光反應進行的場所是葉綠體類囊體薄膜,得到的產物是氧氣、氫和ATP.植物有氧呼吸第三階段的產物是水和ATP.
(2)光合作用的總反應式是CO2+H2O$\frac{光照}{葉綠體}$(CH2O)+O2 或 6CO2+12H2O$\frac{光照}{葉綠體}$C6H12O6+6O2+6H2O.
(3)有氧呼吸的總反應式是C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(4)菠菜葉肉細胞的葉綠體中有4種色素,其中葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光.色素吸收光能的用途是水的分解和ATP的合成.
(5)在生物界中只有具有葉綠體的細胞才能進行光合作用,對嗎?不對.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.高等植物的光合碳同化過程有C3、C4和CMA三條途徑.C3途徑是卡爾文等提出的CO2同化途徑,故稱為卡爾文循環(huán).進行CAM途徑的多為肉質植物,CAM 植物有一個很特殊的CO2同化方式,夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中;白天氣孔關閉,液泡中的蘋果酸經脫羧作用釋放CO2用于光合作用.請據圖回答:

(1)卡爾文循環(huán)的化學反應是在葉綠體基質中進行的.
(2)圖1中,第一階段綠葉通過氣孔從外界吸收進來的CO2跟C5結合,該過程稱為的二氧化碳的固定.3-磷酸甘油酸再經過第二階段還原形成三碳糖,該物質一部分經過第三階段再生為C5,一部分形成光合產物糖類、蛋白質和脂肪等有機物.第二階段需要接受光反應產生的ATP釋放的能量并且被[H]還原,當CO2濃度不變,光線變弱時,C5的含量將減少.
(3)圖2中,白天CAM植物進行光合作用所需的CO2的來源有液泡中的蘋果酸經脫羧作用釋放CO2和細胞的呼吸作用.
(4)在上午10:00點時,突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時間內,C3植物和CAM植物細胞中C3含量變化的差異是C3植物C3的量降低;CAM植物C3化合物的含量基本不變.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是番茄根細胞對K+吸收速率和氧分壓的關系曲線,下列說法錯誤的是 ( 。
A.圖中A、B兩處用于根代謝活動的酶不同
B.在B點以后,通過中耕松土可進一步促進對K+的吸收
C.A→B段,ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要原因
D.氧分壓為8時,AB曲線最可能演變?yōu)镸2形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示人體細胞中兩類呼吸作用的部分過程.下列有關敘述正確的是(  )
A.③過程中,既可產生[H]也可消耗[H]
B.③過程的所有反應都在膜結構上進行
C.①②過程的反應條件和場所都完全相同
D.人體劇烈運動時骨骼肌細胞只進行②過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧大石橋第二高級中學高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于核酸和蛋白質的敘述中,不正確的是( )

A.有些RNA具有催化作用

B.RNA與DNA的分子結構相似,由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息

C.DNA分子堿基的特定排列順序,構成了DNA分子的特異性

D.蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變

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