34.(14分)某同學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)上查到如下結(jié)論:重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性失活,而谷胱甘肽能緩解重金屬鹽對(duì)蛋白質(zhì)的破壞作用。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的下列材料,完善下面的設(shè)計(jì)方案以證明這一觀點(diǎn)。
實(shí)驗(yàn)材料:試管、大燒杯、滴管、溫度計(jì)、恒溫水浴鍋、唾液淀粉酶、淀粉溶液、硝酸銀溶液、谷胱甘肽溶液、新配制的斐林試劑等(所給溶液濃度均適合實(shí)驗(yàn)用)。
(1) 在下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案空格處填寫相應(yīng)的物品或數(shù)值
序號(hào) 試管編號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 |
1唾液淀粉酶 | 2mL | 2mL | 2mL |
2 | |||
3 | |||
4 | |||
5 | 2mL | 2mL | 2mL |
6 370C保溫 | 5min | 5min | 5min |
7 斐林試劑 | 2mL | 2mL | 2mL |
8 | 2min | 2min | 2min |
9 觀察溶液變化 |
(2)實(shí)驗(yàn)分析
①如果第3步前移到第2步進(jìn)行,則實(shí)驗(yàn)失敗,原因是_________________。
②如果第5步前移到第2步進(jìn)行,則實(shí)驗(yàn)失敗,原因是__________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
8.下列關(guān)于物理模型的說法正確的是:
A.模型都是通過抽象的形式來表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象特征的
B.模型是對(duì)事物共同特點(diǎn)作出來的簡(jiǎn)化的、概括性的描述,所以美觀性占第一位
C.對(duì)物理模型的描述,只能定性,不能定量
D.物理模型是以實(shí)物或圖畫形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象特征的
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科目:高中生物 來源: 題型:
5.下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.沒有葉綠體的細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用
B.沒有線粒體的細(xì)菌都只能進(jìn)行無氧呼吸
C.沒有DNA的生物都不能完成性狀遺傳
D.沒有核糖體的生物都不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
22.巴斯德發(fā)現(xiàn),利用酵母菌釀酒時(shí),如果發(fā)酵容器中存在O2,會(huì)導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止,這就是所謂的巴斯德效應(yīng)。直接決定“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生與否的反應(yīng)及其場(chǎng)所是
A.酒精+O2→丙酮酸,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.丙酮酸+O2→CO2,線粒體基質(zhì)
C.[H]+O2→H2O,線粒體內(nèi)膜
D.H2O→O2+[H],類囊體薄膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
29.呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系,以下敘述正確的是
A.呼吸熵越大,細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng),無氧呼吸越弱
B.b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a點(diǎn)
C.為延長(zhǎng)水果的保存時(shí)間,最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)
D.c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
5.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分組織細(xì)胞有絲分裂”的敘述,錯(cuò)誤的是
A.壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散
B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再換用高倍鏡觀察
C.顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體
D.細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時(shí)期的依據(jù)
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科目:高中生物 來源: 題型:
12.下圖是同一細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像,據(jù)圖分析可作出的判斷是
A.圖①②③④表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期
B.若按分裂的先后順序排列,應(yīng)為①→④→③→②
C.該種生物的葉肉細(xì)胞中一共含有12個(gè)DNA分子
D.圖③過程染色單體的數(shù)量為12條
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科目:高中生物 來源: 題型:
29.將一株生長(zhǎng)正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi),在適宜條件下光照培養(yǎng),隨培
養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),玻璃容器內(nèi)CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢(shì)是
A.一直降低,直至為零
B.一直保持穩(wěn)定,不變化
C.降低至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定
D.升高至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定
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13.比較植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素和人體內(nèi)的生長(zhǎng)激素的特點(diǎn),錯(cuò)誤的是
A.在體內(nèi)的含量都比較少
B.對(duì)生命活動(dòng)都有調(diào)節(jié)作用
C.都是由專門的內(nèi)分泌腺分泌的
D.都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的
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