下圖為具有6條染色體的某生物細胞進行有絲分裂過程的幾個階段,據(jù)圖分析回答下列各題:
(1)根據(jù)乙圖的特有變化特征,可以判斷該圖表示動物細胞還是植物細胞的有絲分裂?,判斷的依據(jù)是出現(xiàn)了 。
(2)具有染色單體且數(shù)目和DNA數(shù)目相等的是圖中的 。
(3)乙圖表示有絲分裂的 期,活動旺盛的細胞器有 和 。
(4)在觀察洋蔥根尖分生組織中的有絲分裂時,解離的目的是 ,在視野中,處于 期的細胞數(shù)目最多,因為 。
(5)該圖中缺少了細胞分裂期的 期。
科目:高中生物 來源:2016屆湖南衡陽高三第一次聯(lián)考(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某二倍體動物體色(基因用A、a表示)、條紋的有無(基因用B、b表示)是兩對獨立遺傳的相對性狀,下表是三組相關(guān)雜交試驗情況,請分析回答:
(l)兩對性狀中的隱性性狀分別是________。
(2)第2組親本中綠色有紋個體的一個卵原細胞能夠產(chǎn)生的配子基因型是____;在減數(shù)第二次分裂期間,細胞中含有的染色體組數(shù)有________。
(3)第3組雜交實驗后代比例為2:1.請推測其最可能的原因是__________。根據(jù)這種判斷,若第2組后代中綠色無紋個體自由交配,F(xiàn)2中綠色無紋的概率為____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪細胞被蘇丹Ⅲ染液染成紅色 | |
B. | 細胞膜清晰的暗一亮一暗三層結(jié)構(gòu) | |
C. | 口腔上皮細胞中線粒體被甲基綠染成藍綠色 | |
D. | 人的紅細胞吸水漲破的過程 |
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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽高三下學(xué)期3月統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖l所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細菌等。水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分過程示意圖。據(jù)圖分析:
(1)要維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運行,一定要將裝置放在適宜溫度和有________的地方。某種因素使得生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少,但一段時間后又恢復(fù)到原有水平,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力,其基礎(chǔ)是______________________________。
(2) 圖2的甲→丁中碳的流動形式是 ,乙和丙的關(guān)系為__________________________。
(3)圖2中漏畫了一個箭頭,該箭頭是________(用格式“××→××”表示)。
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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽高三下學(xué)期3月統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)變異與進化的敘述中,正確的是
A.有利變異個體的增多導(dǎo)致生物朝著特定的方向進化
B.共同進化是指不同個體在相互影響中不斷進化
C.誘變育種目的是培育具有新性狀的新物種
D.種群通過個體的進化而進化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南安陽第三十六中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞大小與物質(zhì)運輸效率的關(guān)系的敘述中,錯誤的是
①體積越大,物質(zhì)運輸效率相對越高
②體積越小,物質(zhì)運輸效率相對越高
③相對表面積越大,物質(zhì)運輸效率相對越高
④相對表面積越小,物質(zhì)運輸效率相對越高
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南安陽第三十六中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細胞中葡萄糖的生成和分解依次發(fā)生
A.葉綠體,線粒體與細胞質(zhì)基質(zhì) B.線粒體,葉綠體
C.葉綠體,細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 D.葉綠體,線粒體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南安陽第三十六中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實驗操作或?qū)嶒灲Y(jié)果的描述正確的是
A.觀察植物細胞有絲分裂實驗:取材—解離—染色—漂洗—制片—觀察
B.用同位素示蹤法可驗證光合作用產(chǎn)生的氧來自水
C.水浴加熱條件下,蔗糖和斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
D.在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)流動緩慢,則表明此時細胞是死細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇丹陽高級中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某動物一反射弧模式圖,b處細胞膜外接電流計。下列敘述錯誤的是
A.①代表感受器,②代表效應(yīng)器
B.c 處興奮的傳遞可以是雙向的
C.③處完成的信號轉(zhuǎn)換是電信號→化學(xué)信號
D.a(chǎn) 處接受適宜的刺激,b 處電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
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