10.一個(gè)細(xì)胞核中有24條染色體的細(xì)胞,在連續(xù)進(jìn)行兩次分裂后,產(chǎn)生的子細(xì)胞中有染色體多少條(  )
A.12條B.24條C.36條D.48條

分析 1、有絲分裂過(guò)程中,染色體、染色單體、DNA變化特點(diǎn) (體細(xì)胞染色體為2N):
(1)染色體變化:后期加倍(4N),平時(shí)不變(2N);
(2)DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N);
(3)染色單體變化:間期出現(xiàn)(0→4N),后期消失(4N→0),存在時(shí)數(shù)目同DNA.
2、有絲分裂的意義:親代細(xì)胞的染色體經(jīng)復(fù)制以后,平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去,由于染色體上有遺傳物質(zhì),所以使前后代保持遺傳性狀的穩(wěn)定性.據(jù)此答題.

解答 解:能夠進(jìn)行連續(xù)分裂的細(xì)胞是體細(xì)胞,進(jìn)行的是有絲分裂,有絲分裂形成的子細(xì)胞所含的染色體數(shù)目與親代細(xì)胞相同.含有24條染色體的細(xì)胞,經(jīng)過(guò)有絲分裂后形成的子細(xì)胞中仍含有24條染色體.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有絲分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,再根據(jù)題干中數(shù)據(jù)作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都第七中學(xué)高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下丘腦分泌的抗利尿激素能提高腎臟集合管對(duì)水的通透性,促進(jìn)水的重吸收。下圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖判斷A、B、C依次為

A.抗利尿激素、渴覺(jué)中樞、腎小管和集合管

B.抗利尿激素、腎小管和集合管、渴覺(jué)中樞

C.渴覺(jué)中樞、腎小管和集合管、抗利尿激素

D.渴覺(jué)中樞、抗利尿激素、腎小管和集合管

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示圖甲神經(jīng)纖維某段放大圖.據(jù)圖回答:刺激

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹(shù)突膜.
(2)乙圖中,興奮能由B傳到A嗎?,并給出原因不能,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突出后膜
(3)丙圖是甲圖的一段,如圖所示,如果在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激,此時(shí)a、b之間會(huì)產(chǎn)生電流,其方向是b→a;電流計(jì)c的指針會(huì)發(fā)生次方向相反(相同或相反)的偏轉(zhuǎn).
(4)冬天在戶外我們感到寒冷,是因?yàn)榈蜏卮碳だ溆X(jué)感受器時(shí),受刺激部位的細(xì)胞膜外電位變?yōu)樨?fù)電位,從而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),并傳入大腦皮層形成冷覺(jué),該傳導(dǎo)方向是單(單或雙)向的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下丘腦是人體體溫調(diào)節(jié)中樞,圖為寒冷環(huán)境中下丘腦對(duì)幾種器官的調(diào)控.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.過(guò)程①和⑤的效果都是使效應(yīng)器收縮
B.過(guò)程②的調(diào)控可以由④的結(jié)果來(lái)實(shí)現(xiàn)
C.過(guò)程③通過(guò)抑制高爾基體活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)
D.過(guò)程④存在對(duì)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下表為探究赤霉素打破休眠對(duì)馬鈴薯苗期生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,據(jù)表分析下列說(shuō)法不正確的是( 。
赤霉素濃度(mg/L)處理時(shí)間(h)株高(cm)葉面積(cm2/株)干物重
(g/株)
0022.8480.74.4
10128.0648.95.5
50139.8874.86.8
100131.2854.16.5
10629.4648.05.1
50634.4633.15.3
100636.2471.24.3
A.該實(shí)驗(yàn)的自變量為赤霉素溶液的濃度和處理的時(shí)間
B.同一濃度的赤霉素處理時(shí)間越長(zhǎng),促進(jìn)效果越明顯
C.用50mg/L的赤霉素處理1小時(shí)最有利于有機(jī)物的積累
D.欲探究促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度需在50mg/L附近設(shè)置等濃度梯度的赤霉素溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.人類多指是一種顯性遺傳病,白化病是一種隱性遺傳病,都是獨(dú)立遺傳的.在一個(gè)家庭中,父親是多指,母親正常.他們有一個(gè)患白化病,但手指正常的孩子,如果再生一個(gè)孩子:正常、患一種病的概率分別是(  )
A.$\frac{3}{8}$、$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{8}$、$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{2}$D.$\frac{3}{8}$、$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某興趣小組探究了不同濃度的NAA對(duì)插條生根的影響,結(jié)果見(jiàn)下表.用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,應(yīng)選用的NAA濃度(mg/L)范圍是( 。
NAA濃度(mg/L)0200400600800
生根數(shù)(條)16994
A.0~200B.200~400C.400~600D.600~800

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.基因型為AABBCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,這三對(duì)等位基因分別位于非同源染色體上,F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是( 。
A.4和9B.4和27C.8和27D.32和81

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,字母A-E表示信息分子,數(shù)字表示相關(guān)生理變化.據(jù)圖回答:

(1)信息分子A代表神經(jīng)遞質(zhì).興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放然后作用于突觸后膜.
(2)信息分子B作用于甲狀腺使其分泌增多,則B最可能是垂體合成和分泌的.
(3)合成信息分子C的部位是下丘腦,使其分泌量增加的適宜刺激是細(xì)胞外液滲透壓(血漿滲透壓)升高.
(4)信息分子D代表淋巴因子和抗原,在其刺激下,B淋巴細(xì)胞將增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞.
(5)信息分子E是胰島素.

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