(12分)如圖甲為發(fā)生在生物體細(xì)胞中的一系列生理過(guò)程示意圖,①~⑥表示生理過(guò)程或物質(zhì),A~E表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖乙為圖甲中某生物膜結(jié)構(gòu)放大示意圖,圖丙表示當(dāng)影響光合作用的因素X變化時(shí),光合作用合成量和光照強(qiáng)度的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)若甲圖所示細(xì)胞為原核細(xì)胞,則圖中不可能發(fā)生的過(guò)程是 (填序號(hào))。若為果蠅的體細(xì)胞則細(xì)胞中合成mRNA的場(chǎng)所有 (填字母)。
(2)甲圖中直接決定⑦中氨基酸種類和順序的是 。在同一植物體的不同部位的細(xì)胞中,⑦的種類不同,根本原因是 。
(3)如果適當(dāng)增加光照強(qiáng)度,在圖乙生物膜上產(chǎn)生速率會(huì)增加的物質(zhì)有 。
(4)如果要提取圖乙生物膜上的色素,需要使用的試劑是 ,常利用 法將各種色素分離開(kāi)來(lái)。
(5)圖丙中X1、X2、X3的差異是由于 或 影響了光合作用的 階段所導(dǎo)致。要提高大棚作物的光合作用合成量,由X3增加為X1,最常采取的簡(jiǎn)便而有效的措施是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生產(chǎn)果酒的說(shuō)法中正確的是( )
A.利用自然菌種發(fā)酵時(shí),應(yīng)將裝有葡萄汁的發(fā)酵并進(jìn)行高壓滅菌
B.酵母菌的生命力強(qiáng),因此果酒制作時(shí)不需要對(duì)所用器具消毒和滅菌
C.紅葡萄皮的色素在發(fā)酵過(guò)程中會(huì)進(jìn)入發(fā)酵液,使葡萄酒呈紅色
D.在堿性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示改造哺乳動(dòng)物遺傳特性的三種途徑。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.獲得動(dòng)物1的受體細(xì)胞通常是受精卵
B.動(dòng)物2體內(nèi)各體細(xì)胞的基因相同
C.獲得動(dòng)物3的重組細(xì)胞具有全能性
D.上述動(dòng)物的獲得均需運(yùn)用胚胎移植
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用不同濃度的某種生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物進(jìn)行插條生根的研究,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。其中1、2、3和4分別是培養(yǎng)環(huán)境中生長(zhǎng)素類似物濃度為a、b、c和零的生根數(shù)量。下列a、b、c的比較正確的是( )
A.a(chǎn)大于b、b大于c B.a(chǎn)小于b,b小于c
C.a(chǎn)與b均小于c D.b與c均小于a
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科目:高中生物 來(lái)源:2015年遼寧省協(xié)作體高考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:?????
下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的說(shuō)法正確的是( )
A.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
B.蛋白質(zhì)因具有催化、運(yùn)輸、供能、免疫等功能,被稱為“生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者”
C.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)是DNA病毒的遍傳物質(zhì)是DNA或RNA
D.Na是一種大量元素,葉綠體的色素中都含有Mg元素
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高三實(shí)驗(yàn)班上第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)如圖表示某種植物DNA片段遺傳信息的傳遞過(guò)程,①~④表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(可能用到的密碼子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸)
(1)過(guò)程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名稱分別是 。 ①~④結(jié)構(gòu)中 (填序號(hào))存在堿基互補(bǔ)配對(duì)。
(2)①~④結(jié)構(gòu)中 (填序號(hào))中含有核糖結(jié)構(gòu),另外上圖 中也含有核糖結(jié)構(gòu)。
(3)由圖可知,④所攜帶的氨基酸為 。
(4)由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換,而導(dǎo)致過(guò)程Ⅲ合成的肽鏈中第3位氨基酸由絲氨酸變成丙氨酸,則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是 。
(5)若由于(4)所述的替換使得某植株表現(xiàn)為罕見(jiàn)的紅花性狀,而其自交后代中只有部分植株具有紅花性狀,則其原因最可能是 。將自交后代中的紅花植株連續(xù)自交3次,并逐代淘汰白花性狀個(gè)體,則最終獲得的紅花植株中純合子的比例為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
原本紫色的多年生草本植物醉蝶經(jīng)過(guò)“太空”誘變出現(xiàn)了白色、紅色等多種顏色,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)紅色醉蝶細(xì)胞液呈堿性,而色素分子在此環(huán)境中表現(xiàn)為紅色,生理機(jī)制如下, 圖中a過(guò)程所需要的原料是 ,蛋白H應(yīng)該是一種 蛋白。
(2)研究發(fā)現(xiàn),與蛋白h比較,誘變后的蛋白H氨基酸序列有兩個(gè)變化位點(diǎn)如下圖,
據(jù)圖推測(cè),h基因突變?yōu)镠基因時(shí),導(dǎo)致①處突變的原因是發(fā)生了堿基對(duì)的 ,導(dǎo)致②處突變的原因是發(fā)生了堿基對(duì)的 。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),蛋白H相對(duì)分子質(zhì)量明顯大于蛋白h,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是蛋白質(zhì)合成 。
(3)含基因R的醉蝶,香味濃烈,其等位基因r,不能合成芳香油,無(wú)香味;騂可抑制醉蝶香味,且這種抑制具累加效應(yīng)(抑制由強(qiáng)到弱依次表現(xiàn)為清香、芳香、濃香),2對(duì)基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)有一批芳香型醉蝶,請(qǐng)用這批醉蝶,在最短時(shí)間內(nèi),利用技術(shù)操作較為簡(jiǎn)潔的育種方式獲得一批清香型、能穩(wěn)定遺傳的醉蝶。用遺傳圖解表示育種過(guò)程,并用簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明。(不要求寫配子)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于淋巴液的敘述,錯(cuò)誤的是
A.淋巴液中的蛋白質(zhì)含量比血漿中的高 B.淋巴液和血漿中都有淋巴細(xì)胞
C.淋巴液最終匯入血漿參與血液循環(huán) D.毛細(xì)淋巴管循環(huán)受阻會(huì)導(dǎo)致組織水腫
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西南昌十所省高三二模突破沖刺生物試卷(七)(解析版) 題型:選擇題
某生物的基因型為AaBb,其體內(nèi)一個(gè)精原細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生四個(gè)配子(不考慮突變)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.交叉互換發(fā)生于次級(jí)精母細(xì)胞中
B.交叉互換是染色體變異的形式之一
C.若無(wú)交叉互換,則只產(chǎn)生兩種配子
D.若有交叉互換,只有當(dāng)兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上時(shí)才能產(chǎn)生四種配子;否則只能產(chǎn)生兩種配子
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