18.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.精細(xì)胞、分生組織細(xì)胞、干細(xì)胞都有細(xì)胞周期
B.在一個(gè)細(xì)胞周期中,T和U兩種堿基被大量利用時(shí),表明細(xì)胞分裂正處于分裂間期
C.細(xì)胞在癌變的過(guò)程中發(fā)生了基因突變和基因重組
D.進(jìn)入人體內(nèi)的抗原都可能成為靶細(xì)胞的一部分

分析 真核生物連續(xù)分裂的體細(xì)胞才具有細(xì)胞周期,如干細(xì)胞、根據(jù)分生區(qū)細(xì)胞.T是合成DNA的成分,U是合成RNA的成分.

解答 解:A、精細(xì)胞是減數(shù)分裂形成的,不能再分裂,沒(méi)有細(xì)胞周期,A錯(cuò)誤;
B、在一個(gè)細(xì)胞周期中,T和U兩種堿基被大量利用時(shí),說(shuō)明細(xì)胞中正在進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,這表明細(xì)胞分裂正處于分裂間期,B正確;
C、細(xì)胞在癌變的過(guò)程中發(fā)生了基因突變,C錯(cuò)誤;
D、進(jìn)入人體內(nèi)的抗原有可能存在內(nèi)環(huán)境也有可能侵染細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞周期、有絲分裂、細(xì)胞癌變、免疫調(diào)節(jié)等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞周期的概念,掌握細(xì)胞具有細(xì)胞周期的前提條件;識(shí)記有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn);識(shí)記細(xì)胞癌變的根本原因,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的區(qū)別等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖為某綠色植物葉肉細(xì)胞的部分生理過(guò)程示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.①過(guò)程的反應(yīng)場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜
B.②過(guò)程的反應(yīng)場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)
C.細(xì)胞中①②過(guò)程都發(fā)生時(shí),③過(guò)程也一定發(fā)生
D.若停止光照,則①②過(guò)程均不發(fā)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列各組物質(zhì)中,組成元素相同的是( 。
A.膽固醇、脂肪、脂肪酶B.淀粉、核糖、脂肪
C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.脂肪、性激素、磷脂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種以人體腸道內(nèi)的擬桿菌為宿主的新病毒.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.擬桿菌的遺傳物質(zhì)是核糖核酸
B.該病毒含有DNA、RNA兩種核酸
C.與擬桿菌相比,人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)室化
D.該病毒與擬桿菌屬于同一個(gè)生命系統(tǒng)層次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.目前,日本研究人員發(fā)現(xiàn)一種細(xì)菌可以“吃塑料”,未來(lái)有望這種細(xì)菌能夠清除地球塑料垃圾.下列有關(guān)該細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.線粒體是細(xì)菌細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
B.ATP分子由1個(gè)腺苷和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
C.ATP的合成與細(xì)胞放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)
D.ATP的水解與細(xì)胞吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于溫度對(duì)酶活性影響的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.不同酶的最適溫度可能相同
B.高溫下酶失活是酶空間結(jié)構(gòu)破壞的結(jié)果
C.酶活性最高時(shí)的溫度不適合該酶的保存
D.隨著溫度降低,酶的活性增強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于①~⑨物質(zhì)與結(jié)構(gòu)在各種生物中存在的敘述,不正確的是(  )
①核酸 ②蛋白質(zhì) ③中心體 ④葉綠體 ⑤線粒體 ⑥核膜 ⑦核糖體 ⑧細(xì)胞膜 ⑨細(xì)胞壁.
A.①、②在噬菌體、大腸桿菌、水綿、草履蟲(chóng)體內(nèi)都存在
B.⑦、⑧、⑨在藍(lán)藻和水綿體內(nèi)都存在
C.⑥、⑧都具有選擇透過(guò)性
D.①~⑨在菠菜葉肉細(xì)胞中都存在

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖.圖中A、B、C、D表示生態(tài)系繞成分,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)碳從無(wú)機(jī)環(huán)境迸入生物群落的生理過(guò)程①主要是光合作用.
(2)圖中②③過(guò)程中碳的傳遞形式分別是有機(jī)物、二氧化碳.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的渠道是食物鏈(網(wǎng)).請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈D→B(用字母和箭頭表示)
(4)鼠是該生態(tài)系統(tǒng)某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物,流入鼠體內(nèi)的能量除未被捕食的外,一部分通過(guò)呼吸作用(熱能)散失,一部分成為排出物、殘枝敗葉或殘骸而不能進(jìn)入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(5)草原在遭到嚴(yán)重火災(zāi)或極度放牧后,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低.恢復(fù)過(guò)程中生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加(先增加后穩(wěn)定).

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科目:高中生物 來(lái)源:2016年湖北省高考模擬(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲的A、B、C表示人體細(xì)胞間信息傳遞過(guò)程;圖乙表示信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式.下列表述正確的是( )

A.圖甲中可代表人體細(xì)胞間信息傳遞的全部方式

B.圖甲的三個(gè)過(guò)程中,信號(hào)分子都通過(guò)胞吐出相應(yīng)的細(xì)胞

C.圖乙中,若2為胰高血糖素,則靶細(xì)胞可以是肝細(xì)胞或肌細(xì)胞

D.圖乙中,若2為淋巴因子,則靶細(xì)胞可以是B淋巴細(xì)胞

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