Question

圖甲為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)圖解，其中①-⑤表示代謝活動(dòng)過(guò)程，A-F表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的某種或某些物質(zhì)；圖乙在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖和題目要求回答下列問(wèn)題．

（1）圖甲中H₂O作為反應(yīng)物直接參與的代謝活動(dòng)場(chǎng)所是

 

，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都能進(jìn)行的代謝活動(dòng)過(guò)程有

 

（用圖中數(shù)字來(lái)表示），D由④過(guò)程產(chǎn)生到②過(guò)程利用，至少穿過(guò)

 

層磷脂分子層，物質(zhì)A是

 

．
（2）圖乙中若在t₂時(shí)刻增加光照，光合速率將

 

．（增強(qiáng)/減弱/不變）t₃→t₄，圖甲中①的變化是

 

．（增強(qiáng)/減弱/不變）當(dāng)t2→t3，C和D的體積關(guān)系是

 

．
（3）提取該綠色植物葉片中的色素，用紙層析法分離色素時(shí)，葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較大的是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)

專(zhuān)題：

分析：分析圖甲，①表示光反應(yīng)，②表示暗反應(yīng)，⑤表示細(xì)胞呼吸的第一階段，④表示有氧呼吸的第二階段，③表示有氧呼吸的第三階段．A表示[H]和ATP，B表示ADP和Pi，C表示氧氣，D表示二氧化碳，E表示[H]，F(xiàn)表示丙酮酸．
分析圖乙，表示光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響．

解答： 解：（1）圖甲中H₂O作為反應(yīng)物直接參與光反應(yīng)過(guò)程，其場(chǎng)所是類(lèi)囊體（薄膜），H₂O作為反應(yīng)物直接參與有氧呼吸的第二階段，其場(chǎng)所是線(xiàn)粒體基質(zhì)．所有的細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用，無(wú)氧呼吸和有氧呼吸的第一階段完全相同，故具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都能進(jìn)行的代謝活動(dòng)過(guò)程是⑤細(xì)胞呼吸的第一階段．④有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生D二氧化碳，場(chǎng)所是線(xiàn)粒體基質(zhì)，②暗反應(yīng)過(guò)程消耗二氧化碳，場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)．線(xiàn)粒體和葉綠體是雙層膜的細(xì)胞器，故至少穿過(guò)4層膜，8層磷脂分子層．光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，故物質(zhì)A是[H]和ATP．
（2）據(jù)圖乙分析，t₂時(shí)刻為光的飽和點(diǎn)，故若在t₂時(shí)刻增加光照，光合速率將不變．t₃→t₄，二氧化碳濃度增加，暗反應(yīng)加強(qiáng)，產(chǎn)生的C₃增多，還原C₃時(shí)產(chǎn)生ADP和Pi增多，有利于光反應(yīng)的進(jìn)行，故圖甲中的①光反應(yīng)過(guò)程增強(qiáng)．當(dāng)t₂→t₃，光合速率大于呼吸速率，故光合作用產(chǎn)生的C氧氣多于呼吸作用產(chǎn)生的D二氧化碳．
（3）提取該綠色植物葉片中的色素，用紙層析法分離色素時(shí)，葉綠素a和葉綠素b在層析液中葉綠素a的擴(kuò)散速度較快，故葉綠素a的溶解度較大．
故答案為：
（1）類(lèi)囊體（薄膜）和線(xiàn)粒體基質(zhì)     ⑤8[H]和ATP
（2）不變    增強(qiáng)    C＞D
（3）葉綠素a

點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是光合作用和呼吸作用的過(guò)程，二氧化碳濃度、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響，主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力和利用題圖信息解決問(wèn)題的能力．光反應(yīng)需要暗反應(yīng)提供的ADP和Pi，暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的ATP和[H]，兩者相互依存，是統(tǒng)一不可分割的整體．光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水．