【題目】下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為運(yùn)輸方式,下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A. 不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同
B. ①具有識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑的作用
C. 細(xì)胞膜具有流動(dòng)性是因?yàn)棰诳梢赃\(yùn)動(dòng)
D. 如圖示為肝細(xì)胞膜,則a可代表CO2,b可代表葡萄糖
【答案】B
【解析】不同物種的細(xì)胞中②磷脂雙分子層相同,而①③的種類不同,A項(xiàng)錯(cuò)誤;①是糖蛋白,具有識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑的作用,B項(xiàng)正確;細(xì)胞膜上的②磷脂和絕大多數(shù)③蛋白質(zhì)都是可以運(yùn)動(dòng)的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)①糖蛋白的位置可知,Ⅰ是細(xì)胞膜外側(cè)、Ⅱ是細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)。A物質(zhì)的運(yùn)輸方向是由高濃度到低濃度,不需要載體和能量,則為自由擴(kuò)散,b物質(zhì)的運(yùn)輸方向是由低濃度到高濃度,需要載體并消耗能量,則為主動(dòng)運(yùn)輸。如圖示為肝細(xì)胞膜,則a可代表O2進(jìn)入細(xì)胞,但不能表示CO2出細(xì)胞,b可代表葡萄糖出細(xì)胞,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水稻種子在萌發(fā)過程中,胚會(huì)產(chǎn)生赤霉素(GA),GA可誘導(dǎo)種子產(chǎn)生a-淀粉酶。為研究GA的作用機(jī)制,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
(1)選擇_________(填“帶”或“不帶”)胚的半粒種子,用外源GA處理,一段時(shí)間后提取種子中的mRNA,結(jié)果如下圖所示:
該結(jié)果顯示_________的產(chǎn)生是受 _________的誘導(dǎo)。
(2)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),GA的作用機(jī)制如下圖所示:
①胚產(chǎn)生的GA活化了種子細(xì)胞內(nèi)的GIDI蛋白,該蛋白促進(jìn)了_____的降解,解除了對(duì) _________基因的抑制作用,該基因的表達(dá)產(chǎn)物與GARE序列結(jié)合,又開啟了____基因的表達(dá)。
②GARE序列幾個(gè)堿基的改變使得GAMYB轉(zhuǎn)錄因子無法與其結(jié)合。該序列改變的雜合種子萌發(fā)時(shí),______(填“能”或“不能”)產(chǎn)生a-淀粉酶,原因是 。
(3)水稻的GAMYB基因還與水稻的花粉育性有關(guān),GAMYB的突變個(gè)體表現(xiàn)為雄性不育(花粉發(fā)育不良)。控制水稻雄性不育性狀的基因有些在細(xì)胞核內(nèi),有些在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)。以該突變體做母本,分別與雄性可育品種進(jìn)行雜交,獲得數(shù)據(jù)如下:
從表中可以看出,①②組F2代中野生型與突變體的數(shù)量比約為____,表明該突變?yōu)?_______性性狀,該突變基因位于____內(nèi)。設(shè)置第③組雜交實(shí)驗(yàn)的目的是證明雄性可育性狀由____基因控制。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用示意圖,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子,請(qǐng)分析回答:
(1)物質(zhì)a是____________,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用組成最相近的物質(zhì)是___________;人體內(nèi)b的類型有_________種,c的類型有________種。
(2)物質(zhì)C徹底水解后的產(chǎn)物是____________________。
(3)與d同屬于一類的,且分類上最接近的還有________________。
(4)在組成成分上,與染色體最相似的是(______)
A.線粒體 B.DNA病毒 C.核糖體 D.HIV病毒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)植物生理的問題
(1)圖1為某植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖,保衛(wèi)細(xì)胞(內(nèi)有葉綠體)圍成氣孔部分的細(xì)胞壁較厚,而外側(cè)的壁較薄。在炎熱夏季中午,保衛(wèi)細(xì)胞可能處于________(“失水”或“吸水”) 狀態(tài),因而導(dǎo)致氣孔_________(“開放”或“關(guān)閉”),導(dǎo)致光合作用的________速率下降,此時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器有___________________。
(2)興趣小組的同學(xué)用圖2的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(不考慮其他外界因素的影響):取同一植物形態(tài)、大小、長(zhǎng)勢(shì)均相同的兩個(gè)葉片,在相同的溫度下處理4h后,測(cè)得甲、乙裝置中液滴移動(dòng)的距離分別為L1和L2(單位:ml) ,則實(shí)驗(yàn)條件下該植物實(shí)際光合作用速率為_____ml/h。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)的說法,不正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)采取的方法是類比實(shí)驗(yàn)法
B. 可用重鉻酸鉀溶液來檢測(cè)酒精的存在
C. 可用澄清的石灰水來檢測(cè)二氧化碳的存在
D. 在無氧呼吸的裝置中,需將酵母液反應(yīng)一段時(shí)間后再將導(dǎo)管通入澄清石灰水中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在進(jìn)行探究影響酶活性的條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),先探究不同的溫度對(duì)酶活性的影響,此時(shí)溫度和pH分別屬于 ( )
A. 自變量和無關(guān)變量
B. 因變量和無關(guān)變量
C. 自變量和因變量
D. 自變量和對(duì)照變量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:
(1)溶酶體是具有單層膜的細(xì)胞器,起源于圖中的乙___________(填細(xì)胞器名稱)。
(2)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體,該結(jié)構(gòu)的形成與細(xì)胞核中的_____________有關(guān)。
(3)圖中蛋白分泌出細(xì)胞的方式是___________,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________。圖示過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的___________和細(xì)胞通訊的功能。
(4)囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康牡夭ⅰ靶敦洝,是由于囊泡膜表面有特殊的“識(shí)別代碼能識(shí)別相應(yīng)受體。這種“識(shí)別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是_________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述,正確的是 ( )
A. 如果用低倍鏡找不到細(xì)胞,可直接用高倍鏡觀察
B. 視野中物像位于右下方,可將裝片往左上方移至視野中央
C. 若視野比較暗,可使用凹面反光鏡
D. 先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)到物像最清晰
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)調(diào)查,某校學(xué)生基因型及比例為XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),則在該群體中B和b的基因頻率分別為( 。
A. 36%、64% B. 8%、92% C. 78%、22% D. 92%、8%
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