關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是

A．染色時先用甲基綠染液，再用吡羅紅染液
B．用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸的目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離，并使DNA水解
C．酒精燈烘干載玻片，可將細(xì)胞固定在載玻片上
D．用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈現(xiàn)綠色的染色體和呈現(xiàn)紅的DNA分子

C

解析試題分析：用甲基綠、吡羅紅的混合染色劑將細(xì)胞染色；A錯誤。鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑的跨膜運(yùn)輸，另外使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，便于DNA與染色劑的結(jié)合；B錯誤。甲基綠對DNA親和力強(qiáng)，使DNA顯現(xiàn)出綠色，而吡羅紅對RNA的親和力強(qiáng)，使RNA呈現(xiàn)出紅色；D錯誤。
考點(diǎn)：“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)。
點(diǎn)評：考查課本中實(shí)驗(yàn)知識，相對簡單，注重考生基礎(chǔ)知識的識記和理解能力的提升。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

自然界中，多數(shù)動物的性別決定屬于XY型，而雞屬于ZW型（雄：ZZ，雌：ZW）。雞具有一些易觀察的性狀，且不同相對性狀之間的差別明顯，易于分辨，因此常作為遺傳研究的實(shí)驗(yàn)材料。下面是一組關(guān)于雞的某些性狀的遺傳研究，請分析回答：

（1）雞冠的形狀是由位于不同對的常染色體上的兩對等位基因A、a和R、r決定，有四種類型，胡桃冠（A_R_）、豌豆冠（A_rr）、玫瑰冠（aaR_）和單冠（aarr）。

①兩親本雜交，子代雞冠有四種形狀，比例為3:3:1:1，且非玫瑰冠雞占5/8，則兩親本的基因型是________________。

②讓純合的豌豆冠雞和玫瑰冠雞雜交，子一代的雌雄個體自由交配，F(xiàn)2代與親本雞冠形狀不同的個體中，雜合體占的比例為_________________。

③某養(yǎng)雞戶的雞群中沒有玫瑰冠個體，而另外三種雞冠雌雄個體都有，欲通過一代雜交獲得盡可能多的玫瑰冠雞，最好選擇基因型為___________________的兩種親本雜交。

（2）雞的羽毛有蘆花和非蘆花兩種，由另一對染色體上的一對等位基因控制，蘆花（B）對非蘆花（b）是顯性。蘆花雞羽毛在雛雞階段的絨羽為黑色且頭頂有黃色斑點(diǎn)。若欲確定B、b基因的位置,可選擇純合的蘆花雌雞和非蘆花雄雞雜交。

①若F1代表現(xiàn)型為__________________，則可以肯定B、b基因位于Z染色體的非同源區(qū)段（即W染色體上沒有與之等位的基因）上。

②若F1代全為蘆花雞，則B、b基因位于______________。若欲再通過一代雜交作進(jìn)一步的判斷，其最簡單的方法是_______________。

③假設(shè)實(shí)驗(yàn)已確定B、b基因位于Z染色體的非同源區(qū)段上。現(xiàn)有一蛋用雞養(yǎng)殖場為了降低飼養(yǎng)成本，提高經(jīng)濟(jì)效益，在他們擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模時，請你告訴他們—種親本配種的方法及篩選的措施，以實(shí)現(xiàn)他們的愿望。

親本的基因型：________________。篩選措施：____________________。

（3）近幾年，雞禽流感在全球蔓延，注射流感疫苗成了預(yù)防流感的重要措施之一，流感疫苗作用的原理是_______________________。試?yán)梅派湫酝凰貥?biāo)記法探究：禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA？請簡述該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計思路：___________________________。

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科目：高中生物 來源：2012屆河北省正定中學(xué)高三第三次考試生物試卷 題型：綜合題

（10分）自然界中，多數(shù)動物的性別決定屬于XY型，而雞屬于ZW型(雄：ZZ，雌：ZW)。雞具有一些易觀察的性狀，且不同相對性狀之間的差別明顯，易于分辨，因此常作為遺傳研究的實(shí)驗(yàn)材料。下面是一組關(guān)于雞的某些性狀的遺傳研究，請分析回答：
(1)雞冠的形狀是由位于不同對的常染色體上的兩對等位基因A、a和R、r決定，有四種類型，胡桃冠(A_R_)、豌豆冠(A_rr)、玫瑰冠(aaR_)和單冠(aarr)。
①兩親本雜交，子代雞冠有四種形狀，比例為3：3：1：1，且非玫瑰冠雞占5/8，則兩親本的基因型是________________。
②讓純合的豌豆冠雞和玫瑰冠雞雜交，子一代的雌雄個體自由交配，F(xiàn)2代與親本雞冠形狀不同的個體中，雜合體占的比例為________。
③某養(yǎng)雞戶的雞群中沒有玫瑰冠個體，而另外三種雞冠雌雄個體都有，欲通過一代雜交獲得盡可能多的玫瑰冠雞，最好選擇基因型為________的兩種親本雜交。
(2)雞的羽毛有蘆花和非蘆花兩種，由另一對染色體上的一對等位基因控制，蘆花(B)對非蘆花(b)是顯性。蘆花雞羽毛在雛雞階段的絨羽為黑色且頭頂有黃色斑點(diǎn)。若欲確定B、b基因的位置，可選擇純合的蘆花雌雞和非蘆花雄雞雜交。
①若F1代表現(xiàn)型為________，則可以肯定B、b基因位于Z染色體的非同源區(qū)段(即W染色體上沒有與之等位的基因)上。
②若F1代全為蘆花雞，則B、b基因位于______________。若欲再通過一代雜交作進(jìn)一步的判斷，其最簡單的方法是____________。
③假設(shè)實(shí)驗(yàn)已確定B、b基因位于Z染色體的非同源區(qū)段上�，F(xiàn)有一蛋用雞養(yǎng)殖場為了降低飼養(yǎng)成本，提高經(jīng)濟(jì)效益，在他們擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模時，請你告訴他們－種親本配種的方法及篩選的措施，以實(shí)現(xiàn)他們的愿望。
親本的基因型：____________。篩選措施：____________。
(3)近幾年，雞禽流感在全球蔓延。試?yán)梅派湫酝凰貥?biāo)記法探究：禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA？請簡述該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計思路：________________________________。

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科目：高中生物 來源：2011屆高考生物遺傳與進(jìn)化綜合檢測試題 題型：綜合題

自然界中，多數(shù)動物的性別決定屬于XY型，而雞屬于ZW型(雄：ZZ，雌：ZW)。雞具有一些易觀察的性狀，且不同相對性狀之間的差別明顯，易于分辨，因此常作為遺傳研究的實(shí)驗(yàn)材料。下面是一組關(guān)于雞的某些性狀的遺傳研究，請分析回答：
(1)雞冠的形狀是由位于不同對的常染色體上的兩對等位基因A、a和R、r決定，有四種類型，胡桃冠(A_R_)、豌豆冠(A_rr)、玫瑰冠(aaR_)和單冠(aarr)。
①兩親本雜交，子代雞冠有四種形狀，比例為3：3：1：1，且非玫瑰冠雞占5/8，則兩親本的基因型是________________。
②讓純合的豌豆冠雞和玫瑰冠雞雜交，子一代的雌雄個體自由交配，F(xiàn)2代與親本雞冠形狀不同的個體中，雜合體占的比例為________。
③某養(yǎng)雞戶的雞群中沒有玫瑰冠個體，而另外三種雞冠雌雄個體都有，欲通過一代雜交獲得盡可能多的玫瑰冠雞，最好選擇基因型為________的兩種親本雜交。
(2)雞的羽毛有蘆花和非蘆花兩種，由另一對染色體上的一對等位基因控制，蘆花(B)對非蘆花(b)是顯性。蘆花雞羽毛在雛雞階段的絨羽為黑色且頭頂有黃色斑點(diǎn)。若欲確定B、b基因的位置，可選擇純合的蘆花雌雞和非蘆花雄雞雜交。
①若F1代表現(xiàn)型為________，則可以肯定B、b基因位于Z染色體的非同源區(qū)段(即W染色體上沒有與之等位的基因)上。
②若F1代全為蘆花雞，則B、b基因位于______________。若欲再通過一代雜交作進(jìn)一步的判斷，其最簡單的方法是____________。
③假設(shè)實(shí)驗(yàn)已確定B、b基因位于Z染色體的非同源區(qū)段上。現(xiàn)有一蛋用雞養(yǎng)殖場為了降低飼養(yǎng)成本，提高經(jīng)濟(jì)效益，在他們擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模時，請你告訴他們－種親本配種的方法及篩選的措施，以實(shí)現(xiàn)他們的愿望。
親本的基因型：____________。篩選措施：____________。
(3)近幾年，雞禽流感在全球蔓延，注射流感疫苗成了預(yù)防流感的重要措施之一，流感疫苗作用的原理是____________。試?yán)梅派湫酝凰貥?biāo)記法探究：禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA？請簡述該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計思路：________________________________。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年高考生物遺傳與進(jìn)化綜合檢測試題 題型：綜合題

自然界中，多數(shù)動物的性別決定屬于XY型，而雞屬于ZW型(雄：ZZ，雌：ZW)。雞具有一些易觀察的性狀，且不同相對性狀之間的差別明顯，易于分辨，因此常作為遺傳研究的實(shí)驗(yàn)材料。下面是一組關(guān)于雞的某些性狀的遺傳研究，請分析回答：

(1)雞冠的形狀是由位于不同對的常染色體上的兩對等位基因A、a和R、r決定，有四種類型，胡桃冠(A_R_)、豌豆冠(A_rr)、玫瑰冠(aaR_)和單冠(aarr)。

①兩親本雜交，子代雞冠有四種形狀，比例為3：3：1：1，且非玫瑰冠雞占5/8，則兩親本的基因型是________________。

②讓純合的豌豆冠雞和玫瑰冠雞雜交，子一代的雌雄個體自由交配，F(xiàn)2代與親本雞冠形狀不同的個體中，雜合體占的比例為________。

③某養(yǎng)雞戶的雞群中沒有玫瑰冠個體，而另外三種雞冠雌雄個體都有，欲通過一代雜交獲得盡可能多的玫瑰冠雞，最好選擇基因型為________的兩種親本雜交。

(2)雞的羽毛有蘆花和非蘆花兩種，由另一對染色體上的一對等位基因控制，蘆花(B)對非蘆花(b)是顯性。蘆花雞羽毛在雛雞階段的絨羽為黑色且頭頂有黃色斑點(diǎn)。若欲確定B、b基因的位置，可選擇純合的蘆花雌雞和非蘆花雄雞雜交。

①若F1代表現(xiàn)型為________，則可以肯定B、b基因位于Z染色體的非同源區(qū)段(即W染色體上沒有與之等位的基因)上。

②若F1代全為蘆花雞，則B、b基因位于______________。若欲再通過一代雜交作進(jìn)一步的判斷，其最簡單的方法是____________。

③假設(shè)實(shí)驗(yàn)已確定B、b基因位于Z染色體的非同源區(qū)段上�，F(xiàn)有一蛋用雞養(yǎng)殖場為了降低飼養(yǎng)成本，提高經(jīng)濟(jì)效益，在他們擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模時，請你告訴他們－種親本配種的方法及篩選的措施，以實(shí)現(xiàn)他們的愿望。

親本的基因型：____________。篩選措施：____________。

(3)近幾年，雞禽流感在全球蔓延，注射流感疫苗成了預(yù)防流感的重要措施之一，流感疫苗作用的原理是____________。試?yán)梅派湫酝凰貥?biāo)記法探究：禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA？請簡述該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計思路：________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2010年山東省煙臺市高三年級診斷性測試（理綜生物部分） 題型：綜合題

自然界中，多數(shù)動物的性別決定屬于XY型，而雞屬于ZW型（雄：ZZ，雌：ZW）。雞具有一些易觀察的性狀，且不同相對性狀之間的差別明顯，易于分辨，因此常作為遺傳研究的實(shí)驗(yàn)材料。下面是一組關(guān)于雞的某些性狀的遺傳研究，請分析回答：

（1）雞冠的形狀是由位于不同對的常染色體上的兩對等位基因A、a和R、r決定，有四種類型，胡桃冠（A_R_）、豌豆冠（A_rr）、玫瑰冠（aaR_）和單冠（aarr）。

①兩親本雜交，子代雞冠有四種形狀，比例為3:3:1:1，且非玫瑰冠雞占5/8，則兩親本的基因型是________________。

②讓純合的豌豆冠雞和玫瑰冠雞雜交，子一代的雌雄個體自由交配，F(xiàn)2代與親本雞冠形狀不同的個體中，雜合體占的比例為_________________。

③某養(yǎng)雞戶的雞群中沒有玫瑰冠個體，而另外三種雞冠雌雄個體都有，欲通過一代雜交獲得盡可能多的玫瑰冠雞，最好選擇基因型為___________________的兩種親本雜交。

（2）雞的羽毛有蘆花和非蘆花兩種，由另一對染色體上的一對等位基因控制，蘆花（B）對非蘆花（b）是顯性。蘆花雞羽毛在雛雞階段的絨羽為黑色且頭頂有黃色斑點(diǎn)。若欲確定B、b基因的位置,可選擇純合的蘆花雌雞和非蘆花雄雞雜交。

①若F1代表現(xiàn)型為__________________，則可以肯定B、b基因位于Z染色體的非同源區(qū)段（即W染色體上沒有與之等位的基因）上。

②若F1代全為蘆花雞，則B、b基因位于______________。若欲再通過一代雜交作進(jìn)一步的判斷，其最簡單的方法是_______________。

③假設(shè)實(shí)驗(yàn)已確定B、b基因位于Z染色體的非同源區(qū)段上�，F(xiàn)有一蛋用雞養(yǎng)殖場為了降低飼養(yǎng)成本，提高經(jīng)濟(jì)效益，在他們擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模時，請你告訴他們—種親本配種的方法及篩選的措施，以實(shí)現(xiàn)他們的愿望。

親本的基因型：________________。篩選措施：____________________。

（3）近幾年，雞禽流感在全球蔓延，注射流感疫苗成了預(yù)防流感的重要措施之一，流感疫苗作用的原理是_______________________。試?yán)梅派湫酝凰貥?biāo)記法探究：禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA？請簡述該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計思路：___________________________。

 

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