為更好利用野生植物資源,某生態(tài)示范區(qū)在向陽(yáng)山坡上種植了一大片野生葡萄,請(qǐng)回答:
⑴該野生葡萄種植初期,種群數(shù)量的變化最可能呈        增長(zhǎng)模型。
⑵利用野生葡萄制作果酒,要獲得更好的發(fā)酵效果,需對(duì)野生型酵母菌進(jìn)行分離純化,可以用                 接種方法。
⑶下圖是該生態(tài)示范區(qū)中建立的人工生態(tài)系統(tǒng)局部示意圖,請(qǐng)分析回答:

①生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是                                 。
②保持原有植被的同時(shí),部分區(qū)域引種野生葡萄,滿足了人們對(duì)自然美景、美食等的多種需求,這體現(xiàn)了生物多樣性的              價(jià)值。
⑷“試管嬰兒”技術(shù)是通過(guò)將不孕夫婦的精子和卵細(xì)胞取出在試管中完成受精,并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到囊胚期,再次將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。他不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會(huì),也為人類的優(yōu)生開(kāi)辟了新的途徑。據(jù)此回答:
①“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上所依據(jù)的原理是 (   )

A.有性生殖B.組織培養(yǎng)C.克隆技術(shù)D.基因工程
②要得到“同卵雙胞胎”采用的技術(shù)是      
③ “試管嬰兒”技術(shù)誕生后,繼而出現(xiàn)了“設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)”,二者在技術(shù)手段上的區(qū)別是                                                     。
④現(xiàn)在大多數(shù)人反對(duì)設(shè)計(jì)嬰兒性別,其原因是_____________________________________________________________________________________。

⑴ J型 ⑵ 平板劃線法或者稀釋涂布平板法 
⑶①能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)(和信息傳遞) ②直接價(jià)值
(4)①A  ②胚胎分割     ③后者胚胎在移植前需要進(jìn)行遺傳學(xué)診斷 
④破壞了人類正常的性別比例,違反了倫理道德

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:上海市十三校2012屆高三第二次聯(lián)考生物試題 題型:071

分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答問(wèn)題:

紫杉醇是從紅豆杉屬植物中提取的最有效的抗癌制劑之一。目前,生產(chǎn)紫杉醇的主要原料是天然生長(zhǎng)的紅豆杉樹(shù)皮,而大量剝?nèi)?shù)皮會(huì)造成樹(shù)木的死亡和資源的破壞。為了合理開(kāi)發(fā)和利用紅豆杉,保護(hù)野生植物資源,科研人員取生長(zhǎng)狀況相似的野生南方紅豆杉和人工栽培的南方紅豆杉,分別測(cè)量其不同部位完全烘干的樣品中紫杉醇的含量(占干重的百分比),測(cè)定結(jié)果見(jiàn)表1。

1.從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,紅豆杉中紫杉醇含量最高的部位是________,,不同部位紫杉醇含量不同的根本原因是________。為保護(hù)紅豆杉資源,應(yīng)以其________為原料,提取、分離紫杉醇。

科研人員為尋找更多紫杉醇來(lái)源,嘗試?yán)弥参锱囵B(yǎng)技術(shù),從紅豆杉的愈傷組織中提取紫極醇,請(qǐng)回答:

表2中MS是植物組織培養(yǎng)常用的培養(yǎng)基,IAA(吲哚乙酸)、6-BA(細(xì)胞分裂素)、NAA(奈乙酸)為常用植物激素或類似物。

(1)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備

2.生物興趣小組在大量生產(chǎn)此中藥愈傷組織時(shí),最可能采用上表中的________號(hào)培養(yǎng)基。想通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定適合誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基,上表2的10種培養(yǎng)基中,哪些適合用來(lái)嘗試生根,請(qǐng)寫(xiě)出編號(hào)________。

(2)實(shí)驗(yàn)方法與過(guò)程

①準(zhǔn)備好若干種要嘗試的培養(yǎng)基,分別命名為G1、G2、G3…Gn,每種培養(yǎng)基3瓶,分別標(biāo)為1號(hào)瓶、2號(hào)瓶、3號(hào)瓶。

②在超凈臺(tái)上,將長(zhǎng)勢(shì)相當(dāng)?shù)挠鷤M織切成大小相同的小塊,分別接入各培養(yǎng)基中

3.所有接種好的培養(yǎng)瓶放在________條件下培養(yǎng)。

4.觀察各種培養(yǎng)基中生長(zhǎng)情況并做記錄,若要確定哪種培養(yǎng)基是最適合誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基,觀察的指標(biāo)一般是根的長(zhǎng)度,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)記錄表格。

5.結(jié)果預(yù)測(cè):若從記錄表格中發(fā)現(xiàn)________,則說(shuō)明這種培養(yǎng)基是這些培養(yǎng)基中最適合誘導(dǎo)根的培養(yǎng)基。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆安徽省馬鞍山市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理科綜合生物部分試卷(帶解析) 題型:綜合題

(18分) Ⅰ(10分)科學(xué)家將A、B兩種植物的葉片用不同的溫度處理以研究他們對(duì)高溫的適應(yīng)性然后測(cè)定其光合作用和呼吸作用的速率(用與30℃下進(jìn)行的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的比值百分率表示),測(cè)定結(jié)果如圖甲所示。
圖乙表示將用全素營(yíng)養(yǎng)培養(yǎng)的B植物放入密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),每隔一段時(shí)間測(cè)定罩內(nèi)的CO2濃度,測(cè)定結(jié)果如圖乙所示(水平虛線表示實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2的濃度)。

(1)A、B兩種植物________植物的光合作用和呼吸作用更易受高溫影響。
(2)經(jīng)檢測(cè),對(duì)照組的B植物有機(jī)物的含量保持不變,在45℃的實(shí)驗(yàn)條件下,B植物的有機(jī)物含量將___________________________
(3)乙圖中的D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,光合作用的速率______________(大于、等于或小于)呼吸作用速率。
(4)圖乙中,在曲線的______段B植物的有機(jī)物含量會(huì)上升,理由是_________________。
Ⅱ(8分)為了更好的利用野生植物資源,某生態(tài)示范區(qū)在向陽(yáng)的山坡上種植了一大片野生葡萄。下圖是科學(xué)家進(jìn)行了多年調(diào)研后,繪制的該生態(tài)示范區(qū)中各成分之間的關(guān)系模式圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J/(cm2·a))。

(1)該生態(tài)示范區(qū)在保持原有植被的同時(shí),引種野生葡萄,滿足了人們對(duì)自然美景、美食等的多種需求,這體現(xiàn)了生物多樣性的_____________________價(jià)值。
(2)B到C的能量傳遞效率為_(kāi)____________________。
(3)若生產(chǎn)者固定的能量時(shí)l 000J/(cm2·a),在A、B、C三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中,未利用的能量占其同化量比例最高的是____________營(yíng)養(yǎng)級(jí),從能量流動(dòng)的角度分析,造成這種現(xiàn)象的最主要原因是__________________

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省山一高三熱身練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為更好利用野生植物資源,某生態(tài)示范區(qū)在向陽(yáng)山坡上種植了一大片野生葡萄,請(qǐng)回答:

⑴該野生葡萄種植初期,種群數(shù)量的變化最可能呈         增長(zhǎng)模型。

⑵利用野生葡萄制作果酒,要獲得更好的發(fā)酵效果,需對(duì)野生型酵母菌進(jìn)行分離純化,可以用                  接種方法。

⑶下圖是該生態(tài)示范區(qū)中建立的人工生態(tài)系統(tǒng)局部示意圖,請(qǐng)分析回答:

①生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是                                  。

②保持原有植被的同時(shí),部分區(qū)域引種野生葡萄,滿足了人們對(duì)自然美景、美食等的多種需求,這體現(xiàn)了生物多樣性的               價(jià)值。

⑷“試管嬰兒”技術(shù)是通過(guò)將不孕夫婦的精子和卵細(xì)胞取出在試管中完成受精,并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到囊胚期,再次將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。他不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會(huì),也為人類的優(yōu)生開(kāi)辟了新的途徑。據(jù)此回答:

①“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上所依據(jù)的原理是 (   )

A.有性生殖  B.組織培養(yǎng)   C.克隆技術(shù)    D.基因工程

②要得到“同卵雙胞胎”采用的技術(shù)是      

③ “試管嬰兒”技術(shù)誕生后,繼而出現(xiàn)了“設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)”,二者在技術(shù)手段上的區(qū)別是                                                      。

④現(xiàn)在大多數(shù)人反對(duì)設(shè)計(jì)嬰兒性別,其原因是_____________________________________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答問(wèn)題:

紫杉醇是從紅豆杉屬植物中提取的最有效的抗癌制劑之一。目前,生產(chǎn)紫杉醇的主要原料是天然生長(zhǎng)的紅豆杉樹(shù)皮,而大量剝?nèi)?shù)皮會(huì)造成樹(shù)木的死亡和資源的破壞。為了合理開(kāi)發(fā)和利用紅豆杉,保護(hù)野生植物資源,科研人員取生長(zhǎng)狀況相似的野生南方紅豆杉和人工栽培的南方紅豆杉,分別測(cè)量其不同部位完全烘干的樣品中紫杉醇的含量(占干重的百分比),測(cè)定結(jié)果見(jiàn)下表2。

表 2 南方紅豆杉樹(shù)木各部位紫杉醇含量(%,w/w)

72 從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,紅豆杉中紫杉醇含量最高的部位是      。為保護(hù)紅豆杉資源,應(yīng)以其       為原料,提取、分離紫杉醇。

表3  植物組培培養(yǎng)基配方

科研人員為尋找更多紫杉醇來(lái)源,嘗試?yán)弥参锝M織培養(yǎng)技術(shù),從紅豆杉的愈傷組織中提取紫杉醇。請(qǐng)回答:

編號(hào)

培養(yǎng)基配方

1

MS+6-BA(10-8mol/L)+NAA(10-9mol/L)

2

MS+6-BA(10-9mol/L)+NAA(10-10mol/L)

3

MS+6-BA(10-10mol/L)+NAA(10-9mol/L)

4

MS+6-BA(10-9mol/L)+NAA(10-8mol/L)

5

MS+6-BA(10-10mol/L)+NAA(10-10mol/L)

6

MS+6-BA(10-8mol/L)+IAA(10-9mol/L)

7

MS+6-BA(10-9mol/L)+IAA(10-10mol/L)

8

MS+6-BA(10-10mol/L)+IAA(10-11mol/L)

9

MS+6-BA(10-10mol/L)+IAA(10-9mol/L)

10

MS+6-BA(10-11mol/L)+IAA(10-10mol/L)

右表中MS是植物組織培養(yǎng)常用的培養(yǎng)基,IAA(吲哚乙酸)、6-BA(細(xì)胞分裂素)、NAA(奈乙酸)為常用植物激素或類似物。

(1)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備

73生物興趣小組在大量生產(chǎn)此中藥愈傷組織時(shí),最可能采用上表中的  號(hào)培養(yǎng)基。想通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定適合誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基,右表中的10種培養(yǎng)基中,哪些適合用來(lái)嘗試生根,請(qǐng)寫(xiě)出編號(hào)           。

(2)實(shí)驗(yàn)方法與過(guò)程

①準(zhǔn)備好若干種要嘗試的培養(yǎng)基,分別命名為G1G2G3-------Gn,每種培養(yǎng)基3瓶,分別標(biāo)為1號(hào)瓶、2號(hào)瓶、3號(hào)瓶。

② 在超凈臺(tái)上,將長(zhǎng)勢(shì)相當(dāng)?shù)挠鷤M織切成大小相同的小塊,分別接入各培養(yǎng)基中                   

74 所有接種好的培養(yǎng)瓶放在         、       條件下培養(yǎng)。

75 觀察各種培養(yǎng)基中生長(zhǎng)情況并做記錄,若要確定哪種培養(yǎng)基是最適合誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基,觀察的指標(biāo)一般是根的長(zhǎng)度,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)記錄表格。

76 結(jié)果預(yù)測(cè):若從記錄表格中發(fā)現(xiàn)                   ,則說(shuō)明這種培養(yǎng)基是這些培養(yǎng)基中最適合誘導(dǎo)根的培養(yǎng)基。

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