元素和化合物是細胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、ATP、染色體中含有的五碳糖都是核糖
B、mRNA是翻譯的模板,DNA是復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板
C、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
D、性激素、生長激素、胰島素與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色
考點:核酸在生命活動中的作用,蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能,檢測蛋白質(zhì)的實驗,糖類的種類和作用的綜合
專題:
分析:閱讀題干可知,本題是組成細胞的化合物的作用和對化合物的檢測方法,根據(jù)選項涉及的具體化合物分析綜合進行解答.
解答: 解:A、ATP中的 五碳糖是核糖,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA中的五碳糖是脫氧核糖,A錯誤;
B、DNA復(fù)制是以DNA的兩條鏈為模板,轉(zhuǎn)錄形成RNA是以DNA的一條鏈為模板,翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,因此,DNA是復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板,mRNA是翻譯的模板,B正確;
C、具有生物催化作用的酶有的是蛋白質(zhì),有的是RNA,蛋白質(zhì)類的酶的基本單位是氨基酸,RNA類的酶的基本單位是核糖核苷酸,C錯誤;
D、性激素的本質(zhì)是脂質(zhì),不能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色,生長激素、胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)可以與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色,D錯誤.
故選:B.
點評:本題是ATP和染色體的組成,糖的種類和作用,核酸的種類和功能,酶、性激素、生長激素、胰島素的本質(zhì)和蛋白質(zhì)的檢測的綜合應(yīng)用,解題時把組成細胞的化合物和參與 的具體生理過程及化合物的本質(zhì)聯(lián)系起來,從總體上去把握、應(yīng)用、構(gòu)建科學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于遺傳和減數(shù)分裂的敘述中,正確的是( 。
A、減數(shù)分裂過程中,等位基因的分離一定發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期
B、減數(shù)分裂過程中,非同源染色體間的部分交換屬于基因重組
C、一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后,可形成4種配子
D、通常情況下,在減數(shù)分裂的過程中,基因和染色體的行為是一致的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面兩圖是根尖生長點細胞和紅楓葉肉細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A、甲圖為紅楓葉肉細胞,乙圖根尖生長點細胞
B、對甲圖和乙圖中的細胞經(jīng)過染色處理后,都能看到細胞核中的染色體
C、甲圖中,存在色素的結(jié)構(gòu)有1和5,且只有結(jié)構(gòu)5中的色素能捕獲光能
D、甲圖和乙圖中的DNA主要存在結(jié)構(gòu)2中,用纖維素酶處理甲乙2個細胞,都能得到原生質(zhì)體

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于植物激素的敘述,正確的是( 。
A、不同濃度的生長素促進根生長的效果可能相同
B、植物激素都直接參與細胞內(nèi)的各類生命活動
C、在果樹掛果時,利用乙烯促進果實細胞體積增大
D、用適宜濃度的生長素溶液處理番茄花蕾就能得到無子番茄

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲、乙表示小麥兩個品種;A、a和B、b表示獨立遺傳的兩對等位基因,①一⑦表示培育小麥新品種的過程.下列說法正確的是( 。
A、①②與③⑥過程原理相同
B、④和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂前期
C、⑤過程常用秋水仙素處理幼苗或萌發(fā)的種子
D、④過程的優(yōu)點是可以產(chǎn)生新的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,已知谷氨酸的密碼子是GAA,由此分析正確的是(  )
A、控制血紅蛋白合成的一段基因任意一個堿基發(fā)生替換都會引起貧血癥
B、②過程是以α鏈作模板,以脫氧核苷酸為原料,由ATP供能,在酶的作用下完成的
C、運轉(zhuǎn)纈氨酸的tRNA一端裸露的三個堿基可能是CAU
D、人發(fā)生此貧血癥的根本原因在于蛋白質(zhì)中的一個谷氨酸被纈氨酸取代

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科目:高中生物 來源: 題型:

真核細胞的增殖方式有無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂的幾種方式.下列關(guān)于有絲分裂的敘述,正確的是( 。
A、染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂間期
B、在人體細胞有絲分裂前期形成23個四分體
C、體細胞有絲分裂完成后,兩個正常子細胞的DNA序列相同
D、在高倍顯微鏡下觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時,視野中央可見某個細胞從分裂中期進入分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細胞內(nèi)外的相對濃度差異.其中通過圖乙所示的過程來維持細胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是( 。
A、Na+
B、CO2
C、胰島素
D、K+

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各種遺傳現(xiàn)象中,不屬于性狀分離的是( 。
A、F1的高莖豌豆自交,后代中既有高莖豌豆,又有矮莖豌豆
B、F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有長毛兔
C、花斑色茉莉花自交,后代中出現(xiàn)綠色、花斑色和白色三種茉莉花
D、黑色長毛兔與白色短毛兔交配,后代均是白色長毛兔

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同步練習(xí)冊答案