分析 分析圖一:甲細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.
分析圖二:圖二是該生物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型,其中ab段包括有絲分裂前期和中期;cd段表示有絲分裂后期;ef段表示有絲分裂末期.
解答 解:(1)圖1中的丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點分裂,應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂后期;根據(jù)乙細(xì)胞的均等分裂可知該生物的性別為雄性,丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,稱為次級精母細(xì)胞,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞為精細(xì)胞;由以上分析可知,圖一中甲和丙細(xì)胞進行的是減數(shù)分裂;圖中具有同源染色體的細(xì)胞是甲和乙;甲細(xì)胞含有8條染色體,乙和丙細(xì)胞都含有4條染色體,因此含有染色體數(shù)目最多的是甲細(xì)胞.
(2)圖二中bc段染色體含量增加是因為著絲點分裂,染色單體分離成為子染色體,對應(yīng)于圖一中乙細(xì)胞.
(3)甲細(xì)胞含有2個染色體組,此時細(xì)胞中染色體組數(shù)目與體細(xì)胞相同,因此體細(xì)胞含有2個染色體組,所有m代表的是2.
故答案為:
(1)精細(xì)胞 甲、丙 甲、乙 乙
(2)著絲點分裂,姐妹染色單體分離 乙
(3)2
點評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時期,各區(qū)段代表的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 30% 21% | B. | 30% 42% | C. | 70% 21% | D. | 70% 42% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)構(gòu)②③中的代謝可產(chǎn)生水 | B. | 圖中具雙層膜的結(jié)構(gòu)有①③④⑦ | ||
C. | 該細(xì)胞全能性的表現(xiàn)與①③④有關(guān) | D. | 黑暗無氧條件下,只有⑧能產(chǎn)生ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | RNA病毒中沒有DNA | |
B. | 酵母菌細(xì)胞中的DNA都分布在細(xì)胞核 | |
C. | 真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不存在DNA | |
D. | 原核細(xì)胞如果含RNA就不含DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有DNA、RNA和核糖體等結(jié)構(gòu) | |
B. | 能量利用效率高,無氧呼吸都產(chǎn)生 | |
C. | 細(xì)胞增殖的方式都是二分裂 | |
D. | 生物膜系統(tǒng)使生命活動高效、有序地進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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