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下列有關生物實驗選材的敘述,錯誤的是( 。
A、用紫色洋蔥鱗片葉內表皮細胞可觀察DNA和RNA在細胞中的分布情況
B、用哺乳動物成熟紅細胞可制備較純凈的細胞膜
C、用過氧化氫酶可探究溫度對酶活性的影響
D、用黑藻葉片可觀察植物細胞質壁分離現(xiàn)象
考點:探究影響酶活性的因素,DNA、RNA在細胞中的分布實驗,細胞膜的制備方法,觀察植物細胞的質壁分離和復原
專題:
分析:1、發(fā)生質壁分離的條件:活的成熟的植物細胞,因為該細胞中具有大液泡;同時會選擇有顏色的細胞進行實驗,如紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞,這樣易于觀察.
2、哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核和細胞器,可用于制備細胞膜的生物材料.
3、過氧化氫在高溫條件下易分解,不能用作探究溫度對酶活性的影響實驗的材料.
解答: 解:A、洋蔥鱗片葉內表皮細胞近于白色,所以可用于觀察DNA和RNA在細胞中的分布,A正確;
B、由于哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核和細胞器,可用于制備細胞膜的生物材料,B正確;
C、由于過氧化氫在高溫條件下易分解,因此不能用作探究溫度對酶活性的影響實驗的材料,C錯誤;
D、黑藻葉肉細胞為成熟的植物細胞,細胞中有大液泡,并且細胞中的葉綠體的綠色有利于觀察質壁分離和復原,D正確.
故選:C.
點評:本題考查課本基礎實驗的原理和選材,意在考查學生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析、處理.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關說法正確的是(  )
A、“一條河中所有魚”構成一個種群
B、草原上的所有草和所有小動物構成一個群落
C、變形蟲屬于生命系統(tǒng)結構層次中的細胞層次
D、生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某高等動物雌激素分泌及作用機制模式圖.請結合所學知識及圖中有關信息回答.

(1)既能傳導興奮,又能分泌激素的細胞位于
 
(填字母)中.
(2)雌激素屬于有機物中的
 
物質,血液中雌激素含量過高時,可以抑制下丘腦和垂體對激素的分泌,這種調節(jié)方式稱為
 

(3)要驗證b的生理作用,
 
(能、不能)用去除性腺的鳥作為實驗動物,其原因是
 

(4)雌激素通過細胞膜的方式①是
 
,細胞質受體、核受體與細胞膜上受體的本質及功能相似,因此,細胞質和細胞核受體的物質成分應是
 
,導致細胞質受體與核受體差異的直接原因是
 

(5)物質d與e徹底水解后,前者特有的物質是
 
.若將物質e導入其他高等動物細胞中,結果也能合成相同物質f,這一現(xiàn)象說明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關植物細胞工程的敘述,正確的是( 。
A、在植物組織培養(yǎng)過程中,細胞的遺傳物質一般都發(fā)生改變
B、植物細胞只要在離體狀態(tài)下即可表現(xiàn)出全能性
C、植物組織培養(yǎng)過程中始終要保持適宜的光照
D、植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員發(fā)現(xiàn)水稻的兩種矮化突變純合體甲和乙,其突變基因分別位于第1號、第11號染色體上(有關基因用A、a、B、b表示).用甲、乙分別與野生型純合體丙進行正反交實驗得F1.F1均不表現(xiàn)突變性狀,也不表現(xiàn)中間性狀.田間種植F1得F2,調查F2群體中突變型與野生型的植株數(shù)目,結果如下表.請回答:
組合方式
植株數(shù)
甲×丙
(F1自交)
丙×甲
(F1自交)
乙×丙
(F1自交)
丙×乙
(F1自交)
群體總植株數(shù)385412345282
突變型植株數(shù)951028574
野生型植株數(shù)290310260208
(1)由上述實驗結果可以得到的結論是:矮化突變是由
 
性基因控制的.甲、乙、丙的基因型分別為
 

(2)若將甲與乙進行雜交得到的F1種植后得F2,預計其中野生型與突變型的比例約為
 
.寫出遺傳圖解:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示兩細胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程.細胞Ⅰ、Ⅱ以及物質M、N的名稱與圖示含義相符的是( 。
①垂體細胞、甲狀腺細胞、促甲狀腺激素、受體;
②漿細胞、肺結核桿菌、抗體、抗原;
③胰島A細胞、肝細胞、胰高血糖素、肝糖原;
④傳出神經、傳入神經、神經遞質、受體.
A、①②B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于蛋白質功能的敘述,不正確的是( 。
A、催化生物化學反應
B、運輸氧氣
C、是主要的能源物質
D、免疫功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

漿細胞與效應T細胞相比較,含有較多的( 。
A、中心體B、染色體
C、核糖體D、抗原決定簇

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種成分之間的相互關系,以下相關敘述正確的是( 。
A、甲和丙所包含的所有種群構成生物群落
B、丁的CO2含量減少,將導致臭氧層破壞
C、乙不一定是原核生物
D、丙1同化量越大,丙2的同化量越小

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