分析 1、體液調(diào)節(jié):是指某些化學(xué)物質(zhì),如激素、CO2、H+等,通過體液的運輸而對人體生理活動所進行的調(diào)節(jié)稱為體液調(diào)節(jié).體液調(diào)節(jié)中激素調(diào)節(jié)起主要作用.
2、激素:由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細胞分泌的高效生物活性物質(zhì),經(jīng)血液或組織液傳輸而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用.
解答 解:體液調(diào)節(jié):是指某些化學(xué)物質(zhì),如激素、CO2、H+等,通過體液的運輸而對人體生理活動所進行的調(diào)節(jié)稱為體液調(diào)節(jié).體液調(diào)節(jié)中激素調(diào)節(jié)起主要作用.內(nèi)分泌腺所分泌的激素通過血液循環(huán)被運送到全身各處,微量的激素可以顯著的影響靶細胞的生理活動.激素分泌的調(diào)節(jié),存在的下丘腦-垂體-內(nèi)分泌腺分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié).
故答案為:
體液調(diào)節(jié) 內(nèi)分泌腺靶細胞下丘腦-垂體-內(nèi)分泌腺反饋
點評 本題考查動物激素的功能,要求考生識記相關(guān)激素的具體功能,掌握甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 126 | B. | 54 | C. | 64 | D. | 136 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生命系統(tǒng)的每個層次都能完成一定的生命活動 | |
B. | 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,也屬于生命系統(tǒng)的層次 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)由生物及其無機環(huán)境(沒有生命)構(gòu)成,因此生態(tài)系統(tǒng)不屬于生命系統(tǒng)的層次 | |
D. | 單細胞生物沒有器官、系統(tǒng)等生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,而高等動植物都具有所有層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C、H、O、N | B. | C、H、O、N、P | C. | N、P、K、Mg | D. | C、H、O |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
莧菜 | 蠶豆 | |||||
干重(g/株) | 葉面積(cm2/株) | CO2固定速率(μmol CO2/m2•s) | 干重(g/株) | 葉面積(cm2/株) | CO2固定速率(μmol CO2/m2•s) | |
赤霉素濃度為0ppm | 0.206 | 14.3 | 1180 | 6.96 | 133 | 1900 |
赤霉素濃度為100ppm | 0.373 | 23.4 | 1230 | 8.59 | 170 | 1980 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{1}{12}$ | D. | $\frac{1}{24}$ |
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