15.催產(chǎn)素、血管舒張素都是含有9個(gè)氨基酸的多肽,但生理功能不同,其主要原因可能是兩種多肽的( 。
①氨基酸的種類不同            
②氨基酸的排列順序不同
③氨基酸的數(shù)目不同            
④氨基酸的結(jié)合方式不同.
A.①②B.③④C.①③D.②④

分析 蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān).

解答 解:①組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類不同,是蛋白質(zhì)多樣性的原因之一,①正確;
②氨基酸的排列順序不同,可能導(dǎo)致蛋白質(zhì)不同,②正確;
③由題意知,催產(chǎn)素、血管舒張素的氨基酸數(shù)目相同,③錯(cuò)誤;
④不同氨基酸的結(jié)合方式是相同的,④錯(cuò)誤.
故選:①②

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的理解,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解答生物學(xué)問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.回答下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞周期的問(wèn)題.

(1)圖乙為細(xì)胞有絲分裂后期圖象,該細(xì)胞中有8個(gè)DNA8條染色體,是(是/否)存在同源染色體.
(2)細(xì)胞分裂過(guò)程中需要利用大量的胸腺嘧啶脫氧核苷酸來(lái)完成DNA復(fù)制,此時(shí)細(xì)胞處于甲圖中AB,該期后加倍的細(xì)胞器是中心體;若用秋水仙素作用于圖甲中BC段的某一時(shí)期,可使染色體數(shù)目加倍;DE段發(fā)生的原因是著絲點(diǎn)分裂,染色體:DNA=1:1.
(3)若要觀察洋蔥根尖有絲分裂,應(yīng)取洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞2-3mm,立即在室溫下用鹽酸和酒精混合液進(jìn)行解離,待酥軟后,用清水進(jìn)行漂洗,再用醋酸洋紅或龍膽紫進(jìn)行染色.觀察染色體最好在中期.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于高等哺乳動(dòng)物胚胎工程的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.體外受精時(shí)對(duì)精子要進(jìn)行獲能的處理,采集的未成熟卵母細(xì)胞體外人工培養(yǎng)促進(jìn)其成熟
B.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液中通常都需要加入動(dòng)物的血清
C.胚胎移植是當(dāng)前胚胎工程獲得后代的唯一方法,移植的胚胎必須選擇在原腸胚之前
D.從供體的生殖器官的輸卵管中取出早期胚胎后,應(yīng)移植到另外一頭與供體同時(shí)發(fā)情,但未經(jīng)配種的母畜的子宮中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.做T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí),用放射性同位素標(biāo)記某個(gè)T2噬菌體和細(xì)菌的有關(guān)物質(zhì)如下表.產(chǎn)生的100個(gè)子代T2噬菌體與親代T2噬菌體的形狀、大小完全一樣.請(qǐng)回答:
T2噬菌體細(xì) 菌
  核苷酸32P標(biāo)記31P標(biāo)記
氨基酸32S標(biāo)記35S標(biāo)記
(1)子代T2噬菌體中,只含有32P的有0個(gè),同時(shí)含有32P和31P的有2個(gè).
(2)子代T2噬菌體的蛋白質(zhì)分子中,都沒(méi)有32S元素,由此說(shuō)明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),蛋白質(zhì)外殼未進(jìn)入,蛋白質(zhì)非遺傳物質(zhì).
(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明D 
A.T2噬菌體比細(xì)菌高等                B.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C.細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA               D.DNA能控制蛋白質(zhì)的合成
(4)實(shí)驗(yàn)中用放射性同位素標(biāo)記T2噬菌體時(shí),不宜使用14C和18O標(biāo)記,理由是蛋白質(zhì)和核酸均含有C和O,標(biāo)記后不能將兩者分開(kāi).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.恩格斯把細(xì)胞學(xué)說(shuō)、能量轉(zhuǎn)化與守恒定律、達(dá)爾文的進(jìn)化論并列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn).其中細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了( 。
A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
B.細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞
D.人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖表示核酸的基本組成單位之一,其中五邊形表示的是( 。
A.核糖B.脫氧核糖C.葡萄糖D.不確定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.據(jù)如圖所示的化合物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)該化合物的名稱是三肽,有3種氨基酸構(gòu)成.
(2)該化合物中有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基.
(3)一分子該化合物水解時(shí)需要消耗2分子水,水解時(shí)被破壞的化學(xué)鍵是c、e(填寫(xiě)圖中字母代號(hào)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.擬南芥(2N=10)是一種生物研究應(yīng)用很廣泛的模式植物,被譽(yù)為“植物中的果蠅”.如圖1表示擬南芥細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體DNA含量的變化;圖2表示該擬南芥的兩對(duì)等位基因(Y與y,R與r)的分布示意圖.下列敘述正確的是( 。
A.圖1中CD段的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期
B.圖1中DE段產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞含有10條染色體
C.若圖2表示一個(gè)原始生殖細(xì)胞,則經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生YR、yr、Yr、yR四種精子
D.圖2中同源染色體分離、非同源染色體自由組合可發(fā)生在圖1中BC段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.藍(lán)藻、噬菌體、酵母菌都含有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( 。
①細(xì)胞壁   ②細(xì)胞膜    ③蛋白質(zhì)    ④線粒體    ⑤核酸.
A.①④B.②③C.③⑤D.④⑤

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