Question

某實驗小組進行探究實驗，目的是探究一定培養(yǎng)條件下某種恒定容積的液體培養(yǎng)液中酵母菌的環(huán)境容納量（值）．設(shè)計了實驗方案，并分別進行實驗．
酵母菌群體生長狀況可用660nm光吸收量來表示，培養(yǎng)液中菌體越多（不考慮死亡個體），光吸收量越高，光吸收量和酵母菌干重之間的關(guān)系如下一所示．為了探究恒定容積液體培養(yǎng)液中酵母菌的K值，某小組在一個裝有0.5L葡萄糖溶液的錐形瓶中進行了酵母菌的培養(yǎng)實驗，并每隔4小時用特定儀器測量一次，實驗結(jié)果如下圖二所示．

結(jié)合圖一和圖二分析實驗結(jié)果可知，培養(yǎng)時間達24小時，酵母菌干重為

 

g/L．此恒定容積液體培養(yǎng)基中酵母菌的K值最接近

 

g/L．預(yù)測培養(yǎng)至

 

h之后，酵母菌種群數(shù)量將逐漸減少，判斷的依據(jù)是

 

．為使實驗方案更科學(xué)嚴密、數(shù)據(jù)更準確，還應(yīng)作怎樣的完善？

 

．

Answer 1

考點：探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化

專題：

分析：分析曲線圖：圖一表示660nm光吸收量和酵母菌干重之間的關(guān)系，培養(yǎng)液中菌體越多，光吸收量越高；圖二表示葡萄糖的剩余量和660nm光吸收量隨時間變化情況，葡萄糖剩余量隨著時間的推移逐漸減少，到40h時接近0，而660nm光吸收量逐漸增大，到36h時到達最大值．

解答： 解：（1）由圖二可知，培養(yǎng)時間達24h時，660nm光吸收量為30．由圖一可知，660nm光吸收量為30時，酵母菌的干重為6g/L．
（2）當(dāng)培養(yǎng)時間為36h時，660nm光吸收量達到最大值，即為50，此時酵母菌的干重為10g/L，這也是恒定容積液體培養(yǎng)基中酵母菌的K值．
（3）預(yù)測培養(yǎng)至40h后，酵母菌種群數(shù)量將逐漸減少，因為此時葡萄糖的量接近0．
（4）為了使實驗方案更科學(xué)嚴密、數(shù)據(jù)更準確，應(yīng)遵循平行重復(fù)原則，即設(shè)置多個相同的實驗組進行重復(fù)實驗．
故答案為：
6   10   40  培養(yǎng)液中葡萄糖剩余量接近0
設(shè)置多個相同的實驗組進行重復(fù)實驗（或設(shè)置多個錐形瓶進行實驗）

點評：本題結(jié)合曲線圖，考查探究酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，要求考生認真審題，明確酵母菌干重與660nm光吸收量的關(guān)系．解答本題的關(guān)鍵是曲線圖的分析，需要考生先從圖二中找出相應(yīng)時間對應(yīng)的660nm光吸收量，再從圖一中找出660nm光吸收量對應(yīng)的酵母菌干重．