10.某DNA雙鏈中,一條單鏈的$\frac{A+T}{C+G}$=b,則其互補鏈中、整個DNA分子中該比例分別為( 。
A.b、1B.$\frac{1}$、1C.b、bD.$\frac{1}$、b

分析 堿基互補配對原則的規(guī)律:
(1)在雙鏈DNA分子中,互補堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù).
(2)DNA分子的一條單鏈中(A+T):(G+C)的比值等于其互補鏈和整個DNA分子中該種比例的比值;
(3)DNA分子一條鏈中(A+G):(T+C)的比值與互補鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù),在整個雙鏈中該比值等于1;
(4)雙鏈DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他堿基同理.

解答 解:某DNA雙鏈中,一條單鏈的$\frac{A+T}{C+G}$=b,根據(jù)堿基互補配對原則,A=T,C=G,則其互補鏈中、整個DNA分子中該比例不變,都為b、b.
故選:C.

點評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,掌握堿基互補配對原則及其應(yīng)用,能運用其延伸規(guī)律準確答題和計算,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性,現(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交,產(chǎn)生的F1代再自由交配產(chǎn)生F2,
(1)若除去F2中黑身,F(xiàn)2灰身果蠅進行基因型相同的個體交配得F3,則F3中灰身:黑身=5:1;F2灰身果蠅進行自由交配得F3,則F3中灰身:黑身=8:1;
(2)若讓F2代果蠅進行基因型相同的個體交配得F3,則F3中灰身:黑身=5:3;若F2代果蠅自由交配得F3,則F3中灰身:黑身=3:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.甲圖是研究種子萌發(fā)的實驗裝置,兩個瓶內(nèi)的種子在實驗前都經(jīng)過適當?shù)母栺R林溶液的沖洗消毒,乙圖表示兩個保溫瓶內(nèi)的溫度在6天中的變化.

(1)該實驗的目的是探究種子萌發(fā)過程中呼吸作用產(chǎn)生的熱量的變化.
(2)X瓶內(nèi)的溫度從第4天起基本不再上升,這是因為種子的呼吸作用強度維持在一定水平,產(chǎn)熱量不再增加.
(3)該實驗設(shè)計對照組Y瓶的目的是排除其他自然因素的干擾,證明X瓶的熱能只能來自萌發(fā)的種子.
(4)假若Y瓶內(nèi)的種子沒有經(jīng)過福爾馬林溶液的沖洗,下列曲線圖中,能正確顯示瓶內(nèi)溫度變化的是D,理由是死亡的種子表面有微生物,也能進行呼吸,分解有機物,釋放能量.

此時,有機物的分解發(fā)生過程中可能(不可能/可能/一定)有線粒體參與.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.不同植物種子中所含營養(yǎng)成分有差異,如豆類作物中蛋白質(zhì)含量較高,玉米種子中淀粉含量較高,花生種子中脂肪含量相對較多.請回答下列問題:
(1)下表表示用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物顏色反應(yīng),其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度,有關(guān)說法不正確的是A.
 碘液蘇丹Ⅲ染液雙縮脲試劑
+++++++
++++++++
+++++++
A.乙種子中含蛋白質(zhì)最多
B.碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍色、橘黃色和紫色
C.在觀察顏色時有可能用到光學顯微鏡
D.這三種試劑使用時均不需要水浴加熱
(2)某玉米新品種中的蛋白質(zhì)含量高于普通玉米,請用所學的方法設(shè)計實驗加以驗證.
實驗原理:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),蛋白質(zhì)含量越高顏色越深.
材料用品:新鮮的普通玉米子粒,新鮮的新品種玉米子粒,研缽,試管,漏斗,紗布,吸管,清水,雙縮脲試劑A液,雙縮脲試劑B液,量筒.
方法步驟:
①將兩種玉米子粒分別進行研磨,制備組織樣液.
②取A、B兩支試管,向A中加入新品種玉米組織樣液2mL,B中加入普通玉米組織樣液2mL.
③向A、B兩支試管中分別加入2mL雙縮脲A液,搖勻,再分別加入3滴雙縮脲B液,搖勻.
④觀察顏色變化并比較紫色的深淺.
預(yù)期的結(jié)果:新品種玉米子粒組織樣液(A試管)紫色較深.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是( 。
A.細胞免疫中效應(yīng)T細胞產(chǎn)生抗體消滅抗原;青霉素能用于“流感”的治療,因為抗生素對加強細胞免疫有效
B.淋巴因子能增強免疫細胞對靶細胞的殺傷作用
C.在特異性免疫反應(yīng)過程中能產(chǎn)生記憶細胞
D.花粉引起人體過敏反應(yīng),毛細血管壁通透性增加,會造成局部水腫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.假定當年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,如圖表示λ值隨時間的變化曲線.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.0~a年,種群數(shù)量不變,其年齡組成是穩(wěn)定型
B.a~b年,種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰退型
C.b~c年,種群數(shù)量增加,種群呈“S”型增長
D.c~d年,種群數(shù)量增加,種群呈“J”型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下面關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能敘述,正確的是( 。
A.藍藻進行光合作用的場所為葉綠體
B.大腸桿菌有氧呼吸作用的主要場所在線粒體
C.哺乳動物成熟的紅細胞合成ATP需要O2參與
D.蛋白質(zhì)合成的場所位于核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖.下列敘述正確的是( 。
A.過程①中產(chǎn)生的CO2中的氧來自O(shè)2和(CH2O)
B.過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O
C.過程①中[H]只在線粒體中產(chǎn)生,過程②中[H]只在葉綠體中產(chǎn)生
D.過程①和②中均能合成的ATP,合成ATP的能量來源不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.如圖示某地哺乳動物和鳥類死亡的主要原因及其比例,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該生態(tài)系統(tǒng)一定是草原生態(tài)系統(tǒng)
B.哺乳動物生存受到威脅的主要原因是偷獵
C.外來物種入侵可以降低生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性
D.鳥類生存受到威脅的主要原因是人類活動使其棲息地喪失

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