某同學(xué)做了性狀分離比的模擬實驗:在2個小桶內(nèi)各裝入20個等大的方形積木(紅色、藍(lán)色各10個,分別代表“配子”D、d)。分別從兩桶內(nèi)隨機抓取1個積木并記錄,直至抓完桶內(nèi)積木。結(jié)果DD∶Dd∶dd=12∶6∶2,他感到失望。下列給他的建議和理由中不合理的是
A.把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球,以便充分混合,避免人為誤差
B.每次抓取后,應(yīng)將抓取的配子放回原桶,保證每種配子被抓取的概率相等
C.重復(fù)抓50—100次,保證實驗統(tǒng)計樣本數(shù)目足夠大
D.將某桶內(nèi)的2種配子各減少到一半,因為卵細(xì)胞的數(shù)量比精子少得多
科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)呼吸道粘膜受到機械刺激或化學(xué)刺激后,產(chǎn)生的興奮傳到延髓的相關(guān)中樞,進(jìn)而會引起呼吸肌快速收縮、舒張,產(chǎn)生咳嗽反射。下列關(guān)于該反射的敘述,錯誤的是
A.引起咳嗽反射的感受器位于呼吸道粘膜上
B.傳入神經(jīng)興奮部位膜內(nèi)側(cè)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同
C.興奮由傳入神經(jīng)元傳遞給傳出神經(jīng)元必須經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu)
D.神經(jīng)細(xì)胞興奮時,細(xì)胞內(nèi)Na+濃度高于細(xì)胞外
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上入學(xué)測試生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲是真核細(xì)胞中能夠進(jìn)行的某些代謝過程簡圖,圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25 ℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度。請據(jù)圖分析回答問題。
(1)圖甲中①、②、③生理過程在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的場所分別是:
① ;
② ;
③ ;
④ 。
圖甲中A、 D所表示的物質(zhì)名稱分別是 、 。在圖甲①②③④過程中,有ATP產(chǎn)生的過程是______________(填序號),在圖甲①②③④過程中,可在酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的過程是________。
在圖乙中B點時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生NADPH的場所是________________。C點時,該植物的實際光合速率為________mg/(dm2·葉·h)(用CO2吸收量表示)。
(4)當(dāng)植物缺鎂時(其它外界條件不變),圖乙中的B點將________(填“左移”或“右移”)。
(5)此實驗中小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃,如果將實驗中的環(huán)境溫度25 ℃改為30 ℃,圖乙中的B點將________(填“左移”或“右移”)。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上入學(xué)測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀,基因也能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀,下列所舉實例中與事實不相符的是
A.酪氨酸酶基因異!荒芎铣衫野彼崦浮荒芎铣珊谏亍谆
B.血紅蛋白基因異!t蛋白結(jié)構(gòu)異!\輸氧的能力下降→貧血癥
C.插入外來DNA序列打亂了編碼淀粉分支酶的基因→淀粉分支酶結(jié)構(gòu)異!矸酆拷档汀a(chǎn)生皺粒豌豆
D.CFTR基因缺失3個堿基→CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異!D(zhuǎn)運氯離子的功能異!倚岳w維病
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上入學(xué)測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)真核生物基因的說法正確的有
①基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
②基因的基本單位是核糖核苷酸
③基因存在于細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)中
④基因表達(dá)時會受到環(huán)境的影響
⑤DNA分子每一個片段都是一個基因
⑥基因在染色體上呈線性排列
⑦基因的分子結(jié)構(gòu)首先由摩爾根發(fā)現(xiàn).
A.兩種 B.三種 C.四種 D.五種
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上入學(xué)測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在漏斗中加入的蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平,一段時間后,待漏斗內(nèi)液面不再變化時,再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐標(biāo)曲線中能正確反映整個實驗過程中漏斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化的是
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上入學(xué)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
請根據(jù)下面四圖回答問題:
(1)若圖甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,則c代表________,d代表________。
(2)若圖乙中的3個圓圈代表3種生物生存的空間范圍,最容易滅絕的生物是________。
(3)圖丙中5個圓圈示意血液循環(huán),a和b表示的器官分別是________、________。
(4)圖丁是幾種生物的分類圖,關(guān)于①②③三類生物各自共同特征的敘述正確的是( )
①都是異養(yǎng)生物,且都能發(fā)生基因突變
②都不含葉綠素,且都是分解者
③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁
A.①③ B.①② C.②③ D.①
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上入學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
地球上最基本的生命系統(tǒng)是 ( )
A.10周的胚胎 B.細(xì)胞 C.血液 D.小池塘
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體,體細(xì)胞含有32條染色體(2n=32);雄蜂是單倍體,體細(xì)胞含有16條染色體(n=16),雄蜂可通過一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精子,如圖所示。下列說法正確的是:
A.蜜蜂的一個染色體組含有16條同源染色體
B.一個初級精母細(xì)胞中含有36個DNA分子
C.在精子形成過程中,該動物細(xì)胞含有的染色體始終為16條
D.若不考慮突變,一只雄蜂只能產(chǎn)生一種類型的精子
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