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如圖為某生物一個細胞的分裂圖像,著絲粒均在染色體端部,圖中1、2、3、4 各表示一條染色體。下列表述正確的是

A.圖中細胞處于減數分裂第二次分裂的前期

B.圖中細胞的染色體數是體細胞的2 倍

C.染色體1 與2 在后續(xù)的分裂過程中會彼此分離

D.染色體1 與3 必定會出現在同一子細胞中

 

C

【解析】

試題分析:圖中細胞每條染色體含2個單體,有成對同源染色體,為減數分裂第一次分裂前期,故A錯;圖中染色體雖然復制,但是數目和體細胞一樣,故B錯;染色體1和2形態(tài)、大小相同,為同源染色體,在減數分裂第一次分裂后期會分離,故C正確;減數分裂第一次分裂后期非同源染色體自由組合,可以是1、3和2、4組合,也可以是1、4和2、3組合,故D錯。

考點:本題考查減數分裂相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一1.3 測定微生物的數量練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于測定土壤中微生物數量的敘述,正確的是( )。

A.一般選用103~107倍的稀釋液分別涂布

B.測定放線菌的數量,一般選用103、104和105倍稀釋

C.測定真菌的數量,一般選用103、104和105倍稀釋

D.若第一次測定某種細菌的數量,可以將101~107倍的稀釋液分別涂布到平板上培養(yǎng)

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆浙江省富陽市高三上第二次質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

興奮在神經元之間傳遞的過程中,不會涉及的是

A.Na+和K+的運輸 B.胞吐

C.細胞間的信息傳遞 D.受體的分解

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆浙江省富陽市高三上第二次質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在證明DNA是遺傳物質實驗中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記噬菌體的DNA和蛋白質,下圖中標記元素所在部位依次是

 

A.①、④ B.②、④

C.①、⑤ D.③、⑤

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆浙江省富陽市高三上第二次質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程能使ADP含量增加的是

A.運動神經細胞的軸突末梢釋放遞質

B.線粒體內的[ H ]與O2結合

C.葉綠體基質中C5固定CO2

D.神經纖維去極化時Na+ 離子快速內流

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆河北省石家莊市五校聯合體高三摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)現有以下牽牛花的四組雜交實驗,請分析并回答問題。

A組:紅花×紅花→紅花、藍花

B組:藍花×藍花→紅花、藍花

C組:紅花×藍花→紅花、藍花

D組:紅花×紅花→全為紅花

其中,A組中子代紅花數量為298,藍花數量為101;B、C組未統計數量。

(1)若花色只受一對等位基因控制,則________組和________組對顯隱性的判斷正好相反,遵循遺傳的_________定律。

(2)有人對實驗現象提出了假說:花色性狀由三個復等位基因(、A、a)控制,其中A決定藍色,和a都決定紅色,相對于A、a是顯性,A相對于a為顯性。若該假說正確,則A組所用的兩個紅花親本基因型是_____________。

(3)若(2)中所述假說正確,那么紅花植株的基因型可能有________種,為了測定其基因型,某人分別用植株對其進行測定。

①若用植株與待測植株雜交,則可以判斷出的基因型是______________。

②若用Aa植株與待測植株雜交,則可以判斷出的基因型是_______________。

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆河北省石家莊市五校聯合體高三摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是

A.孟德爾設計的測交方法能用于檢測產生的配子種類和比例

B.等位基因位于同源染色體上,非等位基因位于非同源染色體上

C.雜合子與純合子基因型不同,表現型也不同

D.非等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆江蘇省高三上第一次階段性測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)在豌豆中,高莖和矮莖的有關遺傳因子為A、a,將A、B、C、D、E、F、G七種豌豆分四組進行雜交得到如下結果。

請分析回答下列問題:

(1)上述實驗所獲得的高莖純合子占高莖植株總數的________________%。

(2)在所有子代中,能穩(wěn)定遺傳和不能穩(wěn)定遺傳的數量比例為________。

(3)豌豆G、C、A的遺傳因子組成分別是_______ ___________ _____ 。

(4)①、②、③的交配方式分別是_____________ __________ ________。

(5)高莖與矮莖遺傳因子的遺傳符合___ _____定律,該定律的實質是 。

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第三單元3.3練習卷(解析版) 題型:選擇題

(2012?南京二模)某品牌加酶洗衣粉的產品使用說明中,明確提出“水溫以30~50C為宜,切忌用70C以上的熱水”.一同學為探究“溫度對加酶洗衣粉洗滌效果的影響”提出如下實驗思路,不合理的是( )

A.實驗自變量為水的溫度,設置溫度為0℃、20℃、40℃、60℃、80℃、lOO℃

B.實驗因變量是污布的清潔程度,洗滌結束后應先用清水漂洗污布再晾干、比較

C.實驗無關變量有水量、衣物的質料與大小、洗衣粉的用量、浸泡與洗滌時間等

D.實驗預期結果是某溫度下洗滌后污布最干凈,高于或低于這一溫度污漬殘留多

 

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