A. | 線粒體和核糖體 | B. | 葉綠體和高爾基體 | ||
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體 | D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 |
分析 1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能有效地增加細(xì)胞內(nèi)的膜面積,其外連細(xì)胞膜,內(nèi)連核膜,將細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個(gè)整體,具有承擔(dān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔茫鶕?jù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上有沒(méi)有附著核糖體,將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種.滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒(méi)有核糖體附著,這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少,但功能較復(fù)雜,它與脂類、糖類代謝有關(guān);粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體,其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則,功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān).
2、高爾基體的主要功能將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、與包裝,然后分門別類地送到細(xì)胞特定的部位或分泌到細(xì)胞外.
解答 解:A、線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所,A錯(cuò)誤;
B、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,B錯(cuò)誤;
C、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所,C錯(cuò)誤;
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行修飾和分揀,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了細(xì)胞器的功能,考生要能夠識(shí)記高爾基體的功能,高爾基體本身不能合成蛋白質(zhì),但可以對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工分類和包裝;注意要將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)的加工的功能區(qū)分.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同一生物體所有細(xì)胞的自由水和結(jié)合水的比值相同,代謝強(qiáng)度也就相同 | |
B. | 細(xì)胞外自由水含量多,而細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量多 | |
C. | 線粒體、核糖體、葉綠體等在其活動(dòng)中都可以產(chǎn)生水 | |
D. | 血液細(xì)胞中的水大部分是自由水,肌肉細(xì)胞內(nèi)的水大部分是結(jié)合水 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C點(diǎn)時(shí)植物光合作用吸收的CO2量可能與F點(diǎn)時(shí)不同 | |
B. | D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光強(qiáng)度可能不是光合作用最適光強(qiáng)度 | |
C. | C點(diǎn)時(shí)若突然停止光照,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中三碳酸的合成速率變大 | |
D. | 一晝夜之后,植物體內(nèi)的有機(jī)物含量增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞 | B. | 能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞 | ||
C. | 是植物細(xì)胞 | D. | 細(xì)胞壁含有纖維素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成 | |
B. | 在分裂間期和分裂期縮短變粗成為染色體 | |
C. | 細(xì)胞核所攜帶的遺傳信息就在染色質(zhì)中 | |
D. | 細(xì)胞質(zhì)中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)的,已知興奮由興奮區(qū)向鄰近的未興奮區(qū)傳導(dǎo)后, 未興奮區(qū)成為新的興奮區(qū),而原興奮區(qū)則恢復(fù)靜息狀態(tài)(成為未興奮區(qū))且有短暫的不應(yīng)期,所以興奮不回傳。下面是一個(gè)神經(jīng)元的示意圖,O點(diǎn)為PQ的中點(diǎn),給予O點(diǎn)一個(gè)適當(dāng)?shù)拇?激,則電流表的偏轉(zhuǎn)情況是?若同時(shí)在O點(diǎn)、M點(diǎn)給予相同且適宜的刺激,如果電流表不偏 轉(zhuǎn),則M點(diǎn)的條件是
A.不偏轉(zhuǎn),M與P或Q點(diǎn)重合
B.偏轉(zhuǎn),M在PQ段之間
C.不偏轉(zhuǎn),MP大于或等于PQ的一半
D.不偏轉(zhuǎn),MP小于或等于PQ的一半
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
利用下圖裝置制作果酒和果醋,下列敘述正確的是
A.制作果酒時(shí)應(yīng)關(guān)閉閥b,適時(shí)打開(kāi)閥a幾秒鐘
B.制作果酒時(shí)如果關(guān)閉閥a,打開(kāi)閥b,會(huì)導(dǎo)致爆瓶
C.制作果醋時(shí)需打開(kāi)閥a通氣,打開(kāi)閥b排氣
D.制作果醋時(shí)把發(fā)酵裝置放到25℃環(huán)境中比較適宜
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