圖示某酶促反應(yīng)過(guò)程,它所反映的酶某一特性以及字母a、b、c最有可能代表的物質(zhì)依次是

A.高效性、蛋白酶、蛋白質(zhì)、多肽

B.專一性、麥芽糖酶、麥芽糖、葡萄糖

C.專一性、淀粉酶、淀粉、麥芽糖

D.高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列能表示豬肉絳蟲和宿主豬的相互關(guān)系的曲線是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

5.某婦女反復(fù)流產(chǎn),而其夫婦雙方表型均正常,且染色體均為46條,則二人中可能有( 。
A.染色體缺失B.易位攜帶者C.染色體倒位D.染色體部分缺失
E.脆性X染色體         

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于下列4張光合作用與呼吸作用圖的敘述,正確的是

①甲圖中氧氣濃度為a時(shí),無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍

②乙圖中b點(diǎn)代表光飽和點(diǎn),b點(diǎn)C02固定量為16

③丙圖中,光照強(qiáng)度相同時(shí),t2℃植物凈光合作用最大

④丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿卜素

A.①②③④ B.①②④ C.①②③④ D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用麥芽釀造啤酒時(shí),麥芽中多酚氧化酶(PP0)的作用會(huì)降低啤酒質(zhì)量圖為不同pH和溫度對(duì)PPO活性影響的曲線,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.PPO催化多酚類物質(zhì)的生化反應(yīng)

B.相同溫度和時(shí)間,pH7.8的酶促反應(yīng)產(chǎn)物可能比pH8.4的少

C.在制備麥芽過(guò)程中應(yīng)將反應(yīng)條件控制在溫度80℃、pH8.4

D.高于90℃,若PP0發(fā)生熱變性,一定溫度范圍內(nèi)溫度越高變性越快

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖為水綿結(jié)構(gòu)模式圖。恩吉爾曼進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí),把載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒(méi)有空氣的黑暗環(huán)境里,然后用白光束對(duì)水綿細(xì)胞的不同部位(如a處)做點(diǎn)狀投射,發(fā)現(xiàn)水中的好氧細(xì)菌明顯聚集在葉綠體被光投射處:若將裝片完全暴露在光下,好氧細(xì)菌則分布在帶狀葉綠體的周圍。此實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明( )

A.光合作用產(chǎn)生氧氣 B.氧氣的釋放需要光照

C.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所 D.光合作用產(chǎn)生的氧氣來(lái)源于水

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A.除草劑除草的原理是生長(zhǎng)素濃度大于h時(shí)抑制生長(zhǎng)某

B.產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度可能大于h

C.若幼苗表現(xiàn)出向光性,且向光側(cè)的濃度為f,則背光側(cè)的濃度大于f小于2f

D.若水平放置幼苗表現(xiàn)山根向地性,近地側(cè)濃度為g,則遠(yuǎn)地側(cè)濃度可能為2f

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2013年3月底在上海和安徽等地發(fā)現(xiàn)了H7N9型禽流感病毒感染人的病例。H7N9型禽流感病毒依靠其表面的糖蛋白與宿主細(xì)胞碰撞、融合感染宿主,通過(guò)神經(jīng)氨酸酶將其從宿主細(xì)胞中游離出來(lái)去感染新細(xì)胞,達(dá)菲是神經(jīng)氨酸酶抑制劑,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.ATP脫去兩個(gè)磷酸后是組成該病毒遺傳物質(zhì)的基本單位之一

B.可用達(dá)菲或注入痊愈者血清治療被H7N9禽流感病毒感染的人

C.H7N9型禽流感病毒能利用宿主細(xì)胞完成其基因的復(fù)制和表達(dá)

D.H7N9型禽流感病毒變異性較弱,其表面的類脂層屬于生物膜

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽合肥第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述錯(cuò)誤的是

A.重組的微生物在降解污染物的過(guò)程中可能產(chǎn)生二次污染

B.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量,對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何負(fù)面影響

C.如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過(guò)敏蛋白,可能會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞到人體內(nèi)

D.轉(zhuǎn)基因生物所帶來(lái)的環(huán)境安全問(wèn)題在今后有可能得到解決

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