一種名為“傻瓜水稻”的新品種，割完后的稻蔸 （留在土壤中的部分）第二年還能再生長，并能收獲種子。下圖是“傻瓜水稻”的產(chǎn)生圖。據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是（ ）

A．該育種過程應(yīng)用到的原理有基因重組、染色體變異

B．完成過程④的作用是選擇，其基礎(chǔ)是生殖隔離

C．可以通過基因工程育種方式提高“傻瓜水稻”的抗逆性

D．割完后的稻克第二年能再生長，既減少了農(nóng)業(yè)投入，又保持了水稻的雜種優(yōu)勢(shì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小時(shí)后測(cè)得該容器中O2減少24ml，CO2產(chǎn)生量為48ml，則在1小時(shí)內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的（ ）

A．1/3倍 B．1/2倍 C．3倍 D．4倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因，分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)（如圖）。

（1）圖中親本基因型為_________。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷，薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循_________。

F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為__________。另選兩種基因型的親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同，推斷親本基因型為__________。

（2）圖中F2三角形果實(shí)薺菜中，部分個(gè)體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為三角形果實(shí)，這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為__________；還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學(xué)期期末聯(lián)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某營養(yǎng)元素循環(huán)簡圖，下列哪一組合能代表X、Y、Z三種生物（ ）

A．分解者、消費(fèi)者、生產(chǎn)者

B．消費(fèi)者、分解者、生產(chǎn)者

C．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

D．生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學(xué)期期末聯(lián)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在高等多細(xì)胞動(dòng)物體內(nèi)，細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換的正確關(guān)系是（ ）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河北省百校聯(lián)盟高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞壁成分是纖維素和果膠，作用是將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開

B．細(xì)胞膜是由50%蛋白質(zhì)和50%脂質(zhì)組成，可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C．細(xì)胞質(zhì)包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器，細(xì)胞內(nèi)都具有多種細(xì)胞器

D．細(xì)胞核存在真核細(xì)胞內(nèi)，該結(jié)構(gòu)是真核細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河南鄭州高三上學(xué)期第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷解析版） 題型：選擇題

下圖表示真核細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期中染色體的行為變化。下列有關(guān)敘述正確的是

A．b～b可以表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期

B．植物細(xì)胞中，d～e時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)細(xì)胞板

C．mRNA的轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在c～d時(shí)期

D．細(xì)胞中的DNA含量加倍是在e～a時(shí)期，細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍是在b～c時(shí)期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆浙江嵊州中學(xué)高三第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細(xì)胞器，下表是其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）圖中物質(zhì)X以 方式進(jìn)入細(xì)胞，研究圖示生理過程一般采用的方法是 。

（2）表中甲、丙分別是 、 （填圖中字母）。

（3）圖中可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)是 （填圖中字母），分泌蛋白的合成過程有 類RNA參與。

（4）圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有 （填圖中字母），各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但功能差別較大的原因是 。

（5）請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆貴州遵義高三上學(xué)期第二次聯(lián)考期末理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

I．在生物世界，微生物雖然顯得過于微小，但在自然界卻作用非凡，在食品生產(chǎn)中的應(yīng)用更是十分廣泛。請(qǐng)回答下列問題：

（1）利用葡萄、梨、蘋果等水果制作果酒時(shí)，其發(fā)酵階段所需的菌種是 ；在產(chǎn)生酒精時(shí)要控制的必要條件是 。

（2）如圖代表該發(fā)酵裝置，如果發(fā)酵后期，通氣口的開關(guān)被打開，一段時(shí)間后果酒變酸，這是由于 在

的作用下生成了醋酸。

II.下圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（3）圖示培養(yǎng)基中 是花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織的主要因素，兩種途徑之間并沒有絕對(duì)的界限。

（4）選用的材料合適與否是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素。選擇花藥時(shí)，一般要通過 來確定花粉是否處于適宜的發(fā)育期，確定花粉發(fā)育時(shí)期的最常用方法是醋酸洋紅法，這種方法能將花粉細(xì)胞核染成____ 。一般來說選用 期的花粉可提高成功率。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案