A、下丘腦不屬于內(nèi)分泌腺 |
B、細(xì)胞Y的增殖能力大于X |
C、細(xì)胞X與Y的RNA不同 |
D、物質(zhì)甲為淋巴因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、菊花不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的組織的基因可能不相同 |
B、用紙層析法提取葉綠體色素 |
C、美國(guó)遺傳學(xué)家薩頓用蝗蟲細(xì)胞作材料證實(shí)了基因在染色體上 |
D、在“DNA粗提取和鑒定”實(shí)驗(yàn)中,將所得到的DNA粘稠物加入到0.14 mol/L的NaCl溶液中溶解,過濾,此時(shí)應(yīng)取濾液繼續(xù)提純DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動(dòng),說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸 |
B、假設(shè)裝置一中的液滴不動(dòng),裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸 |
C、假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸 |
D、假設(shè)裝置一和裝置二的液滴均不移動(dòng),說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸或只進(jìn)行無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||||
B、K,K | ||||
C、K,
| ||||
D、
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長(zhǎng)素對(duì)無子果實(shí)的成熟起促進(jìn)作用 |
B、效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡 |
C、甘氨酸是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì),以自由擴(kuò)散的方式經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙與突觸后膜上受體結(jié)合后引起膜外電位由正變負(fù) |
D、胰島素和胰高血糖素等激素協(xié)同作用,使內(nèi)環(huán)境的葡萄糖保持相對(duì)穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
結(jié)合水 |
自由水 |
A、a1>a2 |
B、a1=a2 |
C、a1<a2 |
D、無法判斷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
普通池塘水 | 生活污水 | 工業(yè)污水 | ||
BOD值(mg/L) | 前測(cè) | 60 | 120 | 160 |
后測(cè) | 40 | 46 | 50 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、新物種形成的必要條件是地理隔離 |
B、不可遺傳的變異為生物進(jìn)化提供了原材料 |
C、自然選擇可引起種群基因頻率發(fā)生定向改變 |
D、種群中個(gè)體的死亡不會(huì)導(dǎo)致種群基因庫發(fā)生改變 |
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