【題目】乙酸環(huán)己酯具有香蕉及蘋果氣味,主要用于配制各種飲料、冰淇淋等,實(shí)驗(yàn)室制備乙酸環(huán)己酯的反應(yīng)裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)步驟:
將12.0g(0.2mol)乙酸、10.0g(0.1mol)環(huán)已醇和15mL 環(huán)已烷加入裝有溫度計(jì)、恒壓滴液漏斗和球形冷凝管的四頸燒瓶中,在攪拌下,慢慢滴加15mL98% 濃硫酸,恒壓滴液漏斗換成分水器裝置,加熱回流90min,將反應(yīng)液依次加水、10%的NaHCO3 溶液、水洗滌,然后加無水MgSO4,放置過夜,加熱蒸餾, 收集168~174℃的餾分,得到無色透明有香味的液體,得產(chǎn)品6.9g
(1)上述反應(yīng)裝置圖中存在的一處錯(cuò)誤是___________。
(2)實(shí)驗(yàn)中控制乙酸的物質(zhì)的量是環(huán)已醇的2 倍,其目的是___________。
(3)使用分水器(如圖)的目的是___________ 。
(4)用10%的NaHCO3溶液目的是___________;第二次水洗 的目的是___________;加入無水MgSO4 的目的是 ___________。
(5)本次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)率為___________。
(6)若在進(jìn)行蒸餾操作時(shí),采用右圖裝置,會(huì)使實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率 (填“偏高”“ 偏低”“無影響”), 其原因是_________________。
【答案】(1)冷凝水應(yīng)從c口進(jìn)水,b口出水;(2)提高環(huán)已醇的轉(zhuǎn)化率;
(3)將生成的水及時(shí)從體系中分離出來,提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率;
(4)洗去硫酸和醋酸等酸性物質(zhì);洗去碳酸氫鈉;干燥;(5)48.6%;
(6)偏高;產(chǎn)品中會(huì)收集到未反應(yīng)的沸點(diǎn)較低的環(huán)己醇
【解析】
試題分析:(1)冷凝管使用時(shí),冷凝水應(yīng)從下口進(jìn)上口出;
(2)酯化反應(yīng)是可逆反應(yīng),增加一種反應(yīng)物的物質(zhì)的量可以提高另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,所以增加乙酸的量可以提高環(huán)已醇的轉(zhuǎn)化率;
(3)在制乙酸環(huán)己酯的反應(yīng)中,水是生成物,將生成的水及時(shí)從體系中分離出來,提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率;
(4)反應(yīng)混合液中有硫酸、醋酸等酸性物質(zhì),可以與碳酸氫鈉反應(yīng),所以可以用再用碳酸氫鈉洗去硫酸和醋酸,再用水可以洗去碳酸氫鈉,無水MgSO4具有吸水性,所以用無水MgSO4干燥產(chǎn)品;
(5)0.2mol乙酸和0.1mol環(huán)己醇反應(yīng),理論上可以生成0.1mol乙酸環(huán)己酯,即14.2g,而實(shí)際產(chǎn)量是6.9g,所以本次實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率=×100%=×100%=48.6%;
(6)環(huán)己醇的沸點(diǎn)比乙酸環(huán)己酯低,若采用如圖3裝置,產(chǎn)品中有未反應(yīng)的環(huán)己醇,所以會(huì)使實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率偏高。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將新鮮的苔蘚植物葉片,放入其中加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你會(huì)看到苔蘚細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示.此時(shí),部位①和②的顏色分別是( )
A.①無色、②綠色 B.①紅色、②綠色
C.①紅色、②無色 D.①紅色、②紅色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知滌綸的主要成分是聚對(duì)苯二甲酸乙二醇酯。芳香化合物A可進(jìn)行如下轉(zhuǎn)化:
(1)B的化學(xué)名稱為_________________。
(2)由C合成滌綸的化學(xué)方程式為_________________。
(3)E的苯環(huán)上一氯代物僅有兩種,E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________________。
(4)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________________。
(5)寫出符合下列條件的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________________。
①核磁共振氫譜顯示苯環(huán)上僅有兩種氫 ②可發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】非諾洛芬是一種治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物,可通過以下方法合成:
請(qǐng)回答下列問題
(1)有機(jī)化合物B中的含氧官能團(tuán)為__________和__________(填名稱)。
(2)上述反應(yīng)中,過程②屬于__________反應(yīng),過程④屬于__________反應(yīng)。
(3)若過程①發(fā)生的是取代反應(yīng),且另一種產(chǎn)物有HBr,寫出由A到B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(4)非諾洛芬的一種同分異構(gòu)體滿足下列條件:
Ⅰ.能與NaHCO3反應(yīng)放出CO2,能與 FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。
Ⅱ.分子中有6 種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且分子中含有兩個(gè)苯環(huán)。
寫出符合條件的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________________________。
(5)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以 為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】化合物G對(duì)多種植物病原菌具有抑制作用,由丙酮合成G的路線如下
(1)寫出化合物G中含氧官能團(tuán)的名稱 。
(2)反應(yīng)②的類型為 。
(3)反應(yīng)①還會(huì)得到另一產(chǎn)物H,其分子式為C8H14O2,寫出H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
(4)反應(yīng)⑦生成的G會(huì)部分轉(zhuǎn)化為另一產(chǎn)物I,I為鏈狀結(jié)構(gòu),分子式為C10H18O4,寫出I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。
(5)一分子G消去一分子水可得物質(zhì)J,寫出同時(shí)滿足下列條件的J的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。
①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
②分子的核磁共振氫譜有2個(gè)峰。
(6)以CH3OH、CH≡CH為原料合成聚丙烯醇,寫出合成流程圖(無機(jī)試劑任用)。合成流程圖示例如下:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分枝酸可用于生化研究,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。下列關(guān)于分枝酸的敘述正確的是
A.分子中含有2種官能團(tuán)
B.可與乙醇、乙酸反應(yīng),且反應(yīng)類型相同
C.1mol分枝酸最多可與3molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)
D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色,且原理相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】異戊二烯是一種化工原料,有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
回答下列問題:
(1)A 的名稱(系統(tǒng)命名)是 。
(2)B 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。
(3)上述物質(zhì)中互為同系物的是 (填化合物代號(hào))。
(4)F 生成PHB 的化學(xué)方程式是 。
(5)E 的同分異構(gòu)體中,既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的共有 種(不考慮立體異構(gòu))。
(6)F 除了合成PHB 外,還可經(jīng)過 (填反應(yīng)類型)、聚合三步反應(yīng)合成 (一種類似有機(jī)玻璃的塑料)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空。
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 ,名稱是__________________ 。
(2)①的反應(yīng)類型是_________________________________ ,
③的反應(yīng)類型是____________________________________ 。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是____________________________________ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“葡萄糖丙酮酸CO2”的過程,敘述錯(cuò)誤的是( )
A. ①過程可在植物細(xì)胞中進(jìn)行,也可在動(dòng)物細(xì)胞中進(jìn)行
B. ②過程可產(chǎn)生ATP,也可不產(chǎn)生ATP
C. ②過程可產(chǎn)生[H],也可消耗[H]
D. ①過程可在線粒體中進(jìn)行,也可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com