著名的“9?11”事件后，美國多次發(fā)現(xiàn)帶有炭疽桿菌芽孢的事件．炭疽桿菌屬于（　　）
A、真菌類生物B、病毒類生物
C、原核生物D、真核生物
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：一些�？忌锏念悇e：
�？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．
常考的原核生物：藍藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、衣原體、放線菌．      
另外，病毒既不是真核也不是原核生物．
解答： 解：炭疽桿菌是一種細菌，屬于原核生物．
故選：C．
點評：本題考查細胞種類，對于此類試題，考查需要掌握一些�？嫉纳锼鶎俚念悇e，特別是原核生物，包括藍藻、細菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對于細菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細菌．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體體溫調(diào)節(jié)模式簡圖（虛線表示激素調(diào)節(jié)）．請據(jù)圖回答．
（1）寫出圖中字母所表示的結(jié)構(gòu)名稱：A
 
G
 

（2）寫出激素的名稱：a
 
  c
 

（3）當人體在高達40℃環(huán)境中工作時，主要的散熱方式是
 
．
（4）從圖中可得：人體體溫的相對穩(wěn)定是由
 
系統(tǒng)共同維持．

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科目：高中生物 來源： 題型：

請根據(jù)如圖所示的化合物分析并回答各問題：

（1）該化合物稱為
 
，由
 
種氨基酸組成，
（2）它的“生產(chǎn)機器”是
 
．形成該化合物的反應叫做
 
．
（3）組成這類化合物的基本單位約有20種，它的結(jié)構(gòu)通式是
 
．
（4）試述蛋白質(zhì)分子多樣性的原因
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關ATP的敘述，正確的是（　　）
A、ATP分子中的A與RNA中所含有的A在性質(zhì)上是一樣的
B、ATP中的能量可以來源于光能、化學能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學能
C、任何生物體都可產(chǎn)生ATP
D、只有在有光和有氧的條件下，活的細胞才能產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示植物細胞正常生活過程中的細胞膜對物質(zhì)的運輸．物質(zhì)運輸?shù)姆较蛉缂^所示，黑點的數(shù)量表示物質(zhì)的濃度．通過圖示可以得出的結(jié)論是（　�。�
A、細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，蛋白質(zhì)在其中靜止不動
B、物質(zhì)運輸?shù)姆较蚴菑募毎膺\輸?shù)郊毎麅?nèi)
C、氨基酸跨膜運輸?shù)姆绞脚c圖示方式相同
D、細胞膜的功能是進行細胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某種生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答，[]中填數(shù)字標號
（1）圖中[1]的結(jié)構(gòu)特點是具有
 
，功能特點是
 
．
（2）如果是植物的根毛細胞，則圖中不應有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（3）細胞進行各項生命活動所需的能量主要是由[
 
]
 
供給，該細胞器的功能是進行
 
，該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是
 
．
（4）如果該細胞是低等植物細胞，則圖中還應該有
 
．
（5）如果是藍藻細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，在細胞質(zhì)中應只有[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家常用牛、羊等哺乳動物的紅細胞作為研究細胞膜成分的材料的原因，不正確的敘述是（　�。�
A、哺乳動物成熟紅細胞無細胞核等其他膜結(jié)構(gòu)，易得到較純的細胞膜
B、哺乳動物成熟紅細胞呈游離狀態(tài)，易分離和稀釋
C、哺乳動物紅細胞易獲取、價格合理
D、哺乳動物紅細胞無細胞壁，容易制取細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示化合物的結(jié)構(gòu)簡式，回答：

（1）該化合物分子中有
 
個肽鍵，該化合物是
 
肽，水解時斷裂的鍵為
 
（寫字母）．
（2）該化合物在消化道內(nèi)消化后的物質(zhì)被吸收的方式是
 
．
（3）合成該化合物的場所是
 
．
（4）某蛋白質(zhì)含n個氨基酸，由m條肽鏈組成，該蛋白質(zhì)含氧原子數(shù)至少為
 
個．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物體內(nèi)的嘌呤堿基占總數(shù)的50%，具這種特點的可能性較小的生物是（　�。�
①煙草花葉病毒      ②T2噬菌體        ③大腸桿菌      ④酵母菌和人．
A、①③④B、①②④
C、②③④D、①②③

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