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      1. 【題目】損傷大腦皮層的S區(qū),病人能看懂文字、聽懂別人的談話,但卻不會講話;損傷H區(qū)時,病人看不懂文字、聽不懂別人的談話,但卻能講話寫字。這表明

        A.語言功能在語言中樞也有細致分工 B.語言功能與語言中樞之外的中樞有關(guān)

        C.語言中樞位于大腦左半球外側(cè)面 D.語言中樞是人類大腦所特有的

        【答案】A

        【解析】

        試題分析:答案A大腦皮層言語區(qū)的損傷會導(dǎo)致特有的各種言語活動功能障礙,所以語言功能在語言中樞有細致分工。故A正確。敘述的病人能聽懂別人講話,能看書報,但不能說話,不能寫字,說明其運動語言中樞受到損傷。故B錯誤。題中無信息顯示語言中樞位于大腦左半球外側(cè)面。類的大腦皮層有語言中樞,使人類特具語言功能。故C、D錯誤。

        練習(xí)冊系列答案
        相關(guān)習(xí)題

        科目:高中生物 來源: 題型:

        【題目】RNaseP酶由20%的蛋白質(zhì)和80%的RNA所組成,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)如果將該酶中的蛋白質(zhì)除去,留下來的RNA仍然具有與這種酶相同的催化活性。這一結(jié)果表明(

        A.酶都是由RNA和蛋白質(zhì)組成的

        B.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA

        C.某些RNA具有生物催化作用

        D.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

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        科目:高中生物 來源: 題型:

        【題目】中國科學(xué)家在世界上首先確立了DSPP基因中遺傳性乳光牙本質(zhì)的致病基因(用 Aa表示這一對等位基因),下圖為一個乳光牙遺傳病家族系譜圖。請分析回答下列問題:

        (1)該病的遺傳類型為____________。

        (2)圖中Ⅰ2的基因型是____________,Ⅱ4的基因型為____________

        (3)Ⅱ3為純合子的幾率是____________,Ⅰ1和Ⅰ2再生一個患病孩子的幾率是____________。

        (4)Ⅱ4與一正常女性結(jié)婚,生出病孩的幾率是____________。

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        科目:高中生物 來源: 題型:

        【題目】下列關(guān)于RNA的敘述,錯誤的是( )

        A. RNA催化細胞內(nèi)某些生化反應(yīng)

        B. RNA是一種核酸

        C. RNA參與構(gòu)成核糖體

        D. RNA參與構(gòu)成細胞膜

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        科目:高中生物 來源: 題型:

        【題目】下列關(guān)于興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)的敘述中,正確的是

        A膜內(nèi)電流由非興奮部位流向興奮部位

        B膜外電流由興奮部位流向非興奮部位

        C神經(jīng)纖維在未受到刺激時,膜內(nèi)為負電荷

        D興奮在細胞間的傳導(dǎo)方向是樹突另一個神經(jīng)元的軸突和細胞體

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        科目:高中生物 來源: 題型:

        【題目】下面關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述,錯誤的是

        A. 蛋白質(zhì)是由多個氨基酸構(gòu)成的生物大分子

        B. 不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量通常不同

        C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合

        D. 氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)的功能

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        科目:高中生物 來源: 題型:

        【題目】甲圖表示某高等動物在進行細胞分裂時的圖象,乙圖表示該種生物的細胞內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖,根據(jù)此曲線和圖示回答下列問題:

        (1)C細胞分裂后得到的子細胞為

        (2)甲圖中B細胞對應(yīng)乙圖中的區(qū)間是 ,乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫 。

        (3)乙圖細胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是 和9~11。

        (4)若該生物體細胞中染色體數(shù)為20條,則一個細胞在6~7時期染色體數(shù)目為 條。

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        科目:高中生物 來源: 題型:

        【題目】現(xiàn)有堿基分別為A、G、C、U的4個核苷酸分子,若將這4個核苷酸連接成一條鏈,形成短RNA將有多少種類型

        A. 24 B. 12 C. 256 D. 144

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        科目:高中生物 來源: 題型:

        【題目】某種植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因為修飾基因,淡化顏色的深度(BB和Bb的效應(yīng)不同)。其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表,請回答下列問題:

        基因組合

        A Bb

        A bb

        A BB或aa

        花的顏色

        粉色

        紅色

        白色

        (1)讓純合白花植株和純合紅花植株雜交,產(chǎn)生的子一代植株花色全為粉色的。請寫出可能的雜交組合基因型:

        (2)為了探究兩對等位基因(A和a,B和b)是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某課題小組選用基因型為AaBb的粉花植株進行自交實驗。

        實驗假設(shè):這兩對基因在染色體上的位置有三種類型,已給出兩種類型,請將未給出的類型畫在方框內(nèi)。如圖所示,豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位置。

        實驗步驟:第一步:粉花植株自交。

        第二步:觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。

        實驗可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應(yīng)的結(jié)論;

        a.若 ,兩對基因在兩對同源染色體上(符合第一種類型)。

        b.若子代植株花粉色:白色=1:1,兩對基因在一對同源染色體上(符合第二種類型)。

        c.若 ,兩對基因在一對同源染色體上(符合第三種類型)。

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        同步練習(xí)冊答案