據(jù)圖分析，以主動運輸方式進入細胞的離子為

A.K+和C l-

B.Na+ 和Mg2+

C.Na+和C l-

D.K+和Mg2+

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：Na+和C l-從高濃度到低濃度，為協(xié)助擴散；K+和Mg2+從低濃度到高濃度，為主動運輸；故D正確。

考點：本題考查物質(zhì)跨膜運輸方式相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示某生物膜結構，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線，請據(jù)圖回答：

圖甲

圖乙　　　　　　　　　　圖丙

(1)若圖甲是癌細胞的細胞膜，則膜上含量較正常細胞減少的物質(zhì)是[　]__________。

(2)若圖甲是線粒體膜，b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是__________。b、c運輸方式符合圖__________所表示的物質(zhì)運輸曲線。

(3)若圖甲表示人體紅細胞膜，則表示Na＋、K＋運輸?shù)姆謩e是圖中__________。Na＋、K＋的運輸方式符合圖__________所示曲線。

(4)已知紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散，而有人認為小腸上皮細胞以主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟�，請設計實驗加以確定。

①實驗步驟：

第一步：取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細胞，放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中。

第二步：甲組細胞給予正常的呼吸條件，______________。

第三步：____________________________________。

②預測實驗結果并分析：

a．若甲、乙兩組細胞對葡萄糖的吸收速率基本相同，則_______________。

b．_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示某生物膜結構，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線，請據(jù)圖回答：

(1)若圖甲是癌細胞的細胞膜，則膜上含量較正常細胞減少的物質(zhì)是[　]________。

(2)若圖甲是線粒體膜，b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是________。b、c運輸方式符合圖________所表示的物質(zhì)運輸曲線。

(3)若圖甲表示人體紅細胞膜，則表示Na＋、K＋運輸?shù)姆謩e是圖中________。Na＋、K＋的運輸方式符合圖________所示曲線。

(4)已知紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散，而有人認為小腸上皮細胞以主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟牵堅O計實驗加以確定。

①實驗步驟：

第一步：取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細胞，放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中。

第二步：甲組細胞給予正常的呼吸條件：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

第三步：

________________________________________________________________________。

②預測實驗結果并分析：

a．若甲、乙兩組細胞對葡萄糖的吸收速率基本相同，則

________________________________________________________________________。

b．________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

27．如圖①表示某生物膜結構，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。圖②和圖③表示物質(zhì)運輸曲線，請據(jù)圖回答：

(1)若圖①是癌細胞的細胞膜，則膜上含量較正常細胞減少的物質(zhì)是［�。輄____________________________ __________。

(2)若圖①是線粒體膜，b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是________。b、c運輸方式符合圖________所表示的物質(zhì)運輸曲線。

(3)若圖①表示人體紅細胞膜，則表示Na＋、K＋運輸?shù)姆謩e是圖中________。Na＋、K＋的運輸方式符合圖________所示曲線。

(4)已知紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散，而有人認為小腸上皮細胞以主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟�，請設計實驗加以確定。

①實驗步驟：

第一步：取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細胞，放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中。

第二步：甲組細胞給予正常的呼吸條件，__________________________________________________________。

第三步：_____________________________________________。

②預測實驗結果并分析：

a．若甲、乙兩組細胞對葡萄糖的吸收速率基本相同，則

____________________________________________________。

b．__________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江西省高三第一次月考生物試卷 題型：綜合題

（每空1分，）如圖甲表示某生物膜結構，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線，請據(jù)圖回答：

（1）A代表         分子，B代表            ，D代表            ；

（2）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，說明B具有                  。

（3）維生素D和葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程分別是圖中編號           。

（4）若圖甲是癌細胞的細胞膜，則膜上含量較正常細胞減小的物質(zhì)是[   ]         。

（5）若圖中是線粒體膜，b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是           。b、c運輸方式符號圖          所表示的物質(zhì)運輸曲線。

（6）若圖甲表示人體紅細胞膜，則表示Na＋、K＋運輸?shù)姆謩e是圖中         。Na＋、K＋的運輸方式符合圖中           所示曲線。

（7）已知紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散，而有人認為小腸上皮細胞以主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟牵堅O計實驗加以確定。

①實驗步驟：

第一步：取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細胞，放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中。

第二步：甲組細胞給予正常的呼吸條件，                                 。

第三步：                                                             。

②預測實驗結果并分析：

a．若甲、乙兩組細胞對葡萄糖的吸收速率基本相同，則                    。

b．                                                                  。

 

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