A. | 分生組織細(xì)胞的呼吸速率通常比成熟組織細(xì)胞的小 | |
B. | 若細(xì)胞既不吸收O2也不放出CO2,說(shuō)明細(xì)胞已停止無(wú)氧呼吸 | |
C. | 適當(dāng)降低氧濃度可降低果實(shí)的有氧呼吸進(jìn)而減少有機(jī)物的消耗 | |
D. | 利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸時(shí),吸收O2與釋放CO2的摩爾數(shù)不同 |
分析 呼吸作用的過(guò)程.
(1)有氧呼吸的過(guò)程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
2、2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 (線粒體基質(zhì))
3、24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 (線粒體內(nèi)膜)
(2)無(wú)氧呼吸的過(guò)程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
2、2丙酮酸$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2 (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
或C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2乳酸+能量 (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
解答 解:A、分生組織細(xì)胞的代謝旺盛、分裂能力強(qiáng),其呼吸速率通常比成熟組織細(xì)胞的大,A錯(cuò)誤;
B、若細(xì)胞既不吸收O2也不放出CO2,說(shuō)明細(xì)胞進(jìn)行產(chǎn)物是乳酸的無(wú)氧呼吸,B錯(cuò)誤;
C、影響有氧呼吸的因素有氧氣濃度和溫度等,所以適當(dāng)降低氧濃度可降低果實(shí)的有氧呼吸進(jìn)而減少有機(jī)物的消耗,C正確;
D、利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸時(shí),吸收O2與釋放CO2的摩爾數(shù)相同,等于1:1,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是有氧呼吸無(wú)氧呼吸的具體過(guò)程和場(chǎng)所,兩種無(wú)氧呼吸方式的產(chǎn)物不同,主要考查學(xué)生學(xué)生對(duì)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸過(guò)程的比較與運(yùn)用能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛 | B. | 兔的白毛和短毛 | ||
C. | 貓的白毛和黒毛 | D. | 豌豆的高莖和豆莢的綠色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
限制酶 | BamHⅠ | BclⅠ | Sau3AⅠ | HindⅢ |
識(shí)別序列及切割位點(diǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ③⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)有核糖體 | B. | 細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的吸收具有選擇性 | ||
C. | 擬核區(qū)中含有環(huán)狀的DNA分子 | D. | 藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體中含有葉綠素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 適量進(jìn)行日光浴 | B. | 增加室外活動(dòng) | C. | 補(bǔ)充適量魚(yú)肝油 | D. | 補(bǔ)充胡蘿卜素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該現(xiàn)象說(shuō)明野生動(dòng)物是人類的忠實(shí)朋友 | |
B. | 該現(xiàn)象說(shuō)明人與野生動(dòng)物形成了和諧相處的關(guān)系 | |
C. | 該現(xiàn)象說(shuō)明野生動(dòng)物正在積極地尋求人類的幫助 | |
D. | 該現(xiàn)象說(shuō)明該種動(dòng)物的種群數(shù)量增大,種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)增強(qiáng) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某一遺傳病的家系圖,其中Ⅱ﹣2家族中無(wú)此致病基因,Ⅱ﹣6父母正常,但有一個(gè)患病的妹妹.此家族中的Ⅲ﹣1與Ⅲ﹣2患病的可能性分別為( )
A.0、 B.、 C.、 D.0、
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川九中高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
克氏綜合征是一種性染色體數(shù)目異常的疾。F(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)患克氏綜合征并伴有色盲的男孩,該男孩的染色體組成為44+XXY.請(qǐng)回答:
(1)畫(huà)出該家庭的系譜圖并注明每個(gè)成員的基因型(色盲等位基因以B和b表示).
(2)導(dǎo)致上述男孩患克氏綜合征的原因是:他的 (填“父親”或“母親”)的生殖細(xì)胞在進(jìn)行 分裂形成配子時(shí)發(fā)生了染色體不分離.
(3)假設(shè)上述夫婦的染色體不分離只是發(fā)生在體細(xì)胞中,①他們的孩子中是否會(huì)出現(xiàn)克氏綜合征患者? ②他們的孩子患色盲的可能性是多大?
(4)基因組信息對(duì)于人類疾病的診治有重要意義.人類基因組計(jì)劃至少應(yīng)測(cè) 條染色體的堿基序列.
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